[ID:11-3913860]人教版(新)高中生物必修一第五章 第4节光合作用
当前位置: 生物/高中生物/人教版(新课程标准)/必修1《分子与细胞》/第五章 细胞的能量供应和利用/第4节 能量之源——光与光合作用/二 光合作用的原理和应用[55]
资料简介:
光合作用的原理
一.学情分析
学生在第一课时已经对叶绿体的结构有了认识,已经具有了一定的化学知识,为本节课的而学习创造了条件。学生在初中的学习中已经对光合作用有了初步的认识,但不够深入,因此要在学生已有的基础上帮助学生建构内涵更丰富的光合作用的概念,让学生学习并了解光合作用的研究历程,然后逐步学习光合作用的具体过程。
二.教材分析
本节课主要阐述了光合作用的历程、光合作用的过程。在学习光合作用的探究历程时,注意让学生以教材中展现的光合作用的研究历程为线索,遵循科学家的探究思路,总结出光合作用的探究历程。教材中介绍的历程非常经典,所介绍的都是在光合作用的探索历程中出现的问题和解决方法,学生认真了解其重要过程,等于沿着科学家的发现思路做了一次思维探究,这对学生认识和掌握光合作用的具体过程是很有必要的。
在学习光合作用的具体过程时,重点是要学生掌握光反应和暗反应两个过程及其区别和联系,特别是其中的物质变化和能量变化过程
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:湖南省
  • 文件大小:64.5KB
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