[ID:11-3837137]生本课堂导学案5.2.2探究 学习行为(无答案)
当前位置: 生物/初中生物/人教版(新课程标准)/八年级上册/第五单元 生物圈中的其他生物/第二章 动物的运动和行为/第二节 先天性行为和学习行为
资料简介:
复习:1、什么是先天性行为?什么是学习行为?
2、先天性行为与学习行为的区别?
自主学习:自学教材,完成以下内容,并在书中勾画圈点,记忆,同学间互考。
1、 研究动物行为的方法
研究动物行为的方法主要包括两类:( )和( )。
观察法要求观察者精确、真实、详尽、客观地反复观察,并做好观察记录。也就是说要求观察者在观察某种动物时,将这种动物的所作所为不加渲染地如实记录,即见到什么就记下什么。实验法是运用各种手段将行为的主体(动物)或行为的环境条件(各种有关刺激)加以改变,来分析研究动物行为的一种方法。通常是把两种方法结合起来进行研究,这就是综合法。教材中的研究动物行为的探究活动,都可以用综合法来研究,同学们可以根据具体条件替换实验材料或方法。
2、探究活动
(一)、提出问题 (二)、作出假设
(三)、制订计划 (四)、实施计划
(五)、分析结果,得出结论 (六)、表达和交流
合作探究
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  • 学案类型:同步学案
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:吉林省
  • 文件大小:53.5KB
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