[ID:11-4101900]辽宁省大连市高中生物新人教版必修1第四章细胞的物质输入和输出教案(打包5 ...
深圳中考押题卷
当前位置: 生物/高中生物/人教版(新课程标准)/必修1《分子与细胞》/第四章 细胞的物质输入和输出/本章综合与测试

[ID:11-4101900]辽宁省大连市高中生物新人教版必修1第四章细胞的物质输入和输出教案(打包5 ...

3个学币 (或普通点1个) 2017-12-13 12:32 下载1次 资料投诉 有奖上传 分享
资料简介:
==================资料简介======================
物质跨膜运输的实例
课题 物质跨膜运输的实例(第2课) 课时 1 课型 实验
教学
重点 1.说出实验材料的选择和实验原理
2.说出植物细胞失水和吸水的条件
3.该实验中是否存在对照 依据:课程标准、学生基础和认知特点及教学经验。
教学
难点 实验的基本原则 依据:课程标准、学生基础和认知特点及教学经验
学习
目标 一、知识目标
1.说出实验目的、材料选择的原则及实验原理
2.说出实验的基本操作过程
3.对实验结果进行分析
二、能力目标
通过实验流程的分析,培养学生大胆质疑,分析并解决问题的能力 理由:从学生生活经验水平出发
教具 多媒体课件、教材、教辅
教学
环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间
1.课前3分钟 基础内容测试 教师出示考试问题 学生将答案写在小考本上 回顾物质跨膜运输的实例
3分钟
2.承 接
结 果 确定实验目的、材料、原理及流程 引导学生阅读教材,确定实验目的,小组探究合作尝试设计实验,教师巡视 阅读教材参考资料,确定实验目的,说出选择材料的原则,小组合作,结合教师给出的问题设计实验的流程及进行结果的分析 培养学生分析和处理信息能力的培养 20分钟
3.




知识迁移
如果将实验中的蔗糖溶液变成硝酸钾溶液,结果会如何? 学生结合吸水和失水的原理以及观察到的实验现象进行推测并进行实验验证 培养学生知识的迁移能力 10分钟
================================================
压缩包内容:
辽宁省大连市高中生物第四章细胞的物质输入和输出4.1.2植物细胞的吸水和失水教案新人教版必修1.doc
辽宁省大连市高中生物第四章细胞的物质输入和输出4.1物质跨膜运输的实例1教案新人教版必修1.doc
辽宁省大连市高中生物第四章细胞的物质输入和输出4.1物质跨膜运输的
展开
  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:辽宁省大连市
  • 文件大小:595.7KB
中小学老师必备的微课技能

下载与使用帮助