[ID:11-6246166] 2020届人教高考生物一轮基础练习(四份)
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2020届人教高考生物一轮基础练习(一)及答案 一、选择题 1、下列有关细胞膜上蛋白质功能的叙述,错误的是 (  ) A.作为胞外信号分子的受体 B.催化某些生化反应 C.作为离子进出细胞的通道 D.构成细胞膜的基本支架 【解析】选D。细胞膜上蛋白质可作为胞外信号分子的受体,催化某些生化反应,作为离子进出细胞的通道,但不能构成细胞膜的基本支架,其基本支架是由磷脂双分子层构成的。 2、下列有关颤藻和黑藻的叙述,正确的是 (  ) A.二者的细胞都能将葡萄糖分解为丙酮酸,并产生[H]和ATP B.二者的细胞在分裂时,都会发生染色质和染色体的转化 C.二者的细胞中,光合色素都分布在叶绿体的类囊体薄膜上 D.二者的细胞中都含有DNA和RNA,主要的遗传物质都是RNA 【解析】选A。颤藻和黑藻都可以进行有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸将葡萄糖分解为丙酮酸并产生[H]和ATP;颤藻是一种蓝藻,属于原核生物,细胞中没有染色体;颤藻细胞中没有叶绿体;二者的细胞中都含有DNA和RNA,且都以DNA为遗传物质。 3、生物实验中常用酒精处理实验材料。下列说法正确的是 (  ) A.在脂肪的鉴定实验中,常用酒精处理花生子叶,是为了便于染色 B.在观察有丝分裂的实验中,常用酒精和盐酸混合液处理根尖,使组织细胞分离开 C.在绿叶中色素的提取和分离实验中,常用无水乙醇来分离四种色素 D.在探究土壤中小动物类群丰富度的实验中,常用酒精吸引小动物 【解析】选B。在脂肪的鉴定实验中常用50%的酒精洗去浮色;在观察有丝分裂的实验中用酒精和盐酸混合液处理根尖,使组织细胞分离开;无水乙醇可用于提取色素,不能用来分离色素;在探究土壤中小动物类群丰富度的实验中常用70%的酒精固定小动物。 4、下列以水稻为实验材料的实验,说法正确的是 (  ) A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖 B.用水稻幼苗提取叶绿体中的色素时,加入无水乙醇后研磨、过滤即可 C.用水稻根尖观察有丝分裂的操作步骤是解离、染色、漂洗、制片 D.鉴别某株水稻是否为纯合子的最佳操作是套袋、收获、种植、观察 【解析】选D。本题以水稻为切入点考查生物实验的有关内容。用斐林试剂鉴定还原糖时需要水浴加热才能出现砖红色沉淀;提取叶绿体中的色素的过程中,研磨时还需要加入碳酸钙和二氧化硅;用水稻根尖观察有丝分裂的操作步骤是解离、漂洗、染色、制片;鉴别某株水稻是否为纯合子的最佳操作是套袋、收获、种植、观察,即保证水稻自交。 5、如图表示人体基因Y的表达过程,①~④表示过程。下列叙述正确的是 (  ) A.①过程在分裂间期进行,需要解旋酶的催化作用 B.②过程在细胞质中进行,需要RNA酶的催化作用 C.③过程在甲状腺细胞中进行,需要核糖体参与 D.④过程在内质网和高尔基体中进行,需要ATP参与 【解析】选D。①过程是转录,其中解旋过程由RNA聚合酶催化,A项错误;②过程是真核细胞在细胞核中发生的RNA的加工成熟过程,需要RNA酶催化,B项错误;③过程是合成促甲状腺激素的翻译过程,应发生在垂体细胞中而不是甲状腺细胞中,C项错误;④过程是蛋白质的加工运输过程,发生在内质网和高尔基体中,需要ATP供能,D项正确。 6、在植物体内,生长素和乙烯的关系如图所示,下列说法错误的是 (  ) A.在乙烯的作用下,生长素的合成减少 B.若没有生长素,植物体内无法合成乙烯 C.生长素可在转录水平上影响乙烯的生成速率 D.生长素和乙烯在促进菠萝开花方面起协同作用 【解析】选B。乙烯可抑制色氨酸合成生长素,因此在乙烯的作用下,生长素的合成减少,故A项正确。若没有生长素,植物体可通过“蛋氨酸→ACC→乙烯”途径合成乙烯,故B项错误。生长素可促进ACC合成酶基因的转录,转录出的mRNA最终表达出ACC合成酶,可促进ACC的合成,从而加速乙烯的合成,故C项正确。协同作用是指两种激素起同一作用并相互促进;生长素可通过促进ACC基因的表达从而促进乙烯的合成,故D项正确。 7、如图表示PCR技术中DNA变性和退火过程,下列相关说法正确的是 (  ) A.向右表示DNA加热(94 ℃左右)变性的过程 B.向左表示DNA双链迅速制冷退火过程 C.变性与在生物体内解旋过程的条件和实质都相同 D.图中DNA片段共有四个游离的磷酸基 【解析】选A。在94 ℃左右温度范围内,DNA的双螺旋结构解体,双链分开,这一过程称为变性,则A项正确。变性后的DNA在缓慢降温后才会退火,则B项错误。变性与在生物体内解旋过程的条件不同,但实质相同,即氢键断裂,双链解开,则C项错误。任何一个DNA片段都有两个游离的磷酸基。 8、遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系,系谱如图所示(Ⅱ-4、Ⅱ-6不携带致病基因),下列叙述错误的是 (  ) A.乙病的遗传方式不可能是伴X染色体显性遗传 B.有丝分裂中期进行显微摄影可用于Ⅲ-2的染色体组型分析 C.双胞胎(Ⅳ-1与Ⅳ-2)同时患有甲种遗传病的概率是1/648 D.按照乙遗传病最可能的遗传方式,女孩(Ⅳ-2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是0 【解析】选C。分析系谱图可知,Ⅰ-3患乙病而Ⅱ-9不患乙病,说明乙病的遗传方式不可能是伴X染色体显性遗传,A正确;根据题意,甲、乙两种均为单基因遗传病,说明各个体的染色体组型正常,因此有丝分裂中期进行显微摄影可用于Ⅲ-2的染色体组型分析,B正确;根据上述分析可知,Ⅱ-3和Ⅱ-5的基因型及比值均为AA∶Aa=1∶2,而Ⅱ-4、Ⅱ-6均不携带致病基因(即基因型为AA),因此Ⅲ-1和Ⅲ-2的基因型及比值均为AA∶Aa=2∶1,双胞胎Ⅳ-1与Ⅳ-2性别不同,为异卵双胞胎,故双胞胎(Ⅳ-1与Ⅳ-2)同时患有甲种遗传病的概率是(1/3×1/3×1/4)×(1/3×1/3×1/4)=1/1 296,C错误;由于系谱图中乙病仅为男性且代代相传,且Ⅱ-6不携带致病基因,故乙病最可能是伴Y染色体遗传病,患者只能是男性,因此按照乙遗传病最可能的遗传方式,女孩(Ⅳ-2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是0,D正确。 9、下列关于生态学研究方法的叙述,正确的是 (  ) A.调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法 B.研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法 C.采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法 D.制作的生态缸应密闭,放置在室内通风、阳光直射的地方 【解析】选B。田鼠种群密度的调查方法是标志重捕法,A错误;研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法,B正确;记名计算法和目测估计法是丰富度的统计方法,C错误;制作的生态缸应避免阳光直射,D错误。 二、非选择题 寨卡病毒是RNA病毒,该病毒会攻击胎儿的神经元,引起新生儿神经系统发育缺陷。回答下列问题: (1)胚胎干细胞通过________产生神经元,其根本原因是________________。消灭侵入宿主细胞中的寨卡病毒,要依赖免疫系统产生的________细胞与宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解________(填“坏死”或“凋亡”)。? (2)寨卡病毒和其他RNA病毒一样,很难制作其疫苗,原因是_________________;研制中的寨卡DNA疫苗含有一段根据寨卡病毒设计的DNA片段,注射到猕猴体内后,某些细胞会分泌出很多类似寨卡病毒的小粒子,这些小粒子可刺激B淋巴细胞增殖、分化形成____________。据此分析,DNA疫苗和传统疫苗的区别之一是DNA疫苗本身不能充当________,不直接引起机体的特异性免疫反应。? (3)有报道称,寨卡病毒感染成年人,可引起患者免疫系统攻击自身神经组织引发中风,该疾病属于________________(填“免疫功能缺陷”“自身免疫病”或“过敏反应”)。? 【解析】(1)胚胎干细胞通过分裂、分化产生神经元,细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。消灭侵入宿主细胞中的寨卡病毒,要依赖细胞免疫产生的效应T细胞。效应T细胞通过激活宿主细胞的溶酶体酶,使宿主细胞裂解凋亡。 (2)RNA病毒的遗传物质是单链RNA,容易发生基因突变,使其抗原发生变化,导致很难制作疫苗;B淋巴细胞增殖、分化形成记忆B细胞和浆细胞, DNA疫苗本身不充当抗原,而是通过指导合成刺激机体的物质(抗原)而产生免疫反应。 (3)免疫系统攻击自身神经组织引发的疾病属于自身免疫病。 答案:(1)分裂、分化 基因的选择性表达 效应T 凋亡 (2)单链RNA比较容易变异,使其抗原发生变化 记忆B细胞和浆细胞(答不全不可) 抗原 (3)自身免疫病 2020届人教高考生物一轮基础练习(三)及答案 一、选择题 1、关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述,正确的是 (  ) A.实验中有氧组为实验组,无氧组为空白对照组 B.该实验完全可以在遮光条件下进行 C.可将酸性重铬酸钾溶液加入发酵瓶检测是否有酒精产生 D.检测是否有CO2的产生可探究酵母菌的呼吸方式 【解析】选B。本实验为对比实验,无明显的实验组和对照组之分,A错误;该实验的目的是“探究酵母菌细胞呼吸的方式”,有光无光均可,B正确;检测酒精产生需取样检测,而不能直接将酸性重铬酸钾溶液加入发酵瓶,C错误;酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均产生CO2,不能通过检测是否有CO2的产生探究酵母菌的呼吸方式,D错误。 2、下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是 (  ) A.大肠杆菌和酵母菌的细胞内都没有以核膜为界限的细胞核 B.哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都为真核细胞,都包括细胞膜、细胞质和细胞核 C.颤藻与发菜都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体 D.细菌和蓝藻在结构上有统一性,都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等 【解析】选D。酵母菌属于真核生物,因此有以核膜为界限的细胞核;哺乳动物成熟红细胞中不含有细胞核及其他细胞器;发菜细胞中不含叶绿体但含光合色素;细菌和蓝藻都是原核生物,它们在结构上具有统一性,都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等。 3、下列有关实验显色现象的叙述,错误的是 (  ) A.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 B.吡罗红可使RNA呈现绿色 C.健那绿可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色 D.酸性条件下重铬酸钾与乙醇反应变为灰绿色 【解析】选B。CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄;甲基绿可使DNA呈现绿色,吡罗红可使RNA呈现红色;健那绿是活性染料,可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色;酸性条件下重铬酸钾与乙醇反应变为灰绿色。 4、为了探究某种植物种子萌发的最适条件,晓峰同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是 (  ) 实验数据表一:(其他条件相同) 温度/℃ 10 15 20 25 30 35 40 萌发率/% 9 21 63 85 78 44 32 实验数据表二:(25 ℃) 种子含水量/% 30 40 50 60 70 80 90 种子萌发率/% 16 33 56 73 86 81 42 A.该植物种子在40 ℃以上的条件下不能萌发 B.该植物种子含水量越大,萌发率越高 C.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25 ℃左右 D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关 【解析】选C。从表一可以知道,该同学并没有探究在40 ℃以上的条件下种子是否能够萌发,因此40 ℃以上条件下种子不能萌发的结论不能得出;从表二可以知道,种子的含水量在70%左右时,种子的萌发率最高,低于和高于该数值,种子的萌发率都降低;从表一实验数据可以知道,该植物种子萌发最适宜的温度是 25 ℃左右,低于和高于该温度,种子的萌发率都降低;该同学所做的两个实验都是在有氧气的情况下进行的,他并没有探究氧气的浓度对种子萌发的影响,因此不能得出植物种子的萌发率与氧气浓度无关的结论。 5、中心法则是指遗传信息的流向所遵循的法则,下列相关叙述错误的是(  ) A.DNA复制不一定伴随着染色体的复制 B.转录产生的RNA上的碱基序列都能编码氨基酸 C.核糖体与mRNA的结合部位会形成2个tRNA结合位点 D.感染HIV的T细胞在HIV提供的逆转录酶作用下完成RNA→DNA 【解析】选B。DNA复制不一定伴随染色体复制,如线粒体、叶绿体和原核细胞中DNA的复制;转录产生的RNA上的碱基序列并不是都能编码氨基酸的,如终止密码子;核糖体与mRNA的结合部位会形成2个tRNA结合位点;感染HIV的T细胞在HIV提供的逆转录酶的作用下完成了RNA→DNA,即逆转录过程。 6、基因沉默是指生物体中特定基因由于种种原因不表达。某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变。据图分析,下列叙述不正确的是 (  ) A.邻近基因指导合成的反义RNA是在细胞核中进行的 B.与完成过程Ⅱ直接有关的RNA有两种,即mRNA、rRNA C.与邻近基因和抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是A-U D.细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程Ⅱ被抑制 【解析】选B。抑癌基因及其邻近基因存在于核DNA上,所以反义RNA的合成场所为细胞核(核DNA的转录发生在细胞核中),即A项表述正确。在翻译过程中,直接相关的RNA有三种:mRNA作为翻译的模板,tRNA携带氨基酸,rRNA是核糖体的组成成分,即B项表述错误。杂交分子由两条RNA合成,与DNA相比,RNA间的特有碱基对是A-U,即C项表述正确。mRNA与反义RNA结合,则mRNA不能表达,抑制了翻译过程,即D项表述正确。 7、在PCR技术中,能打开DNA双链的酶是 (  ) A.DNA聚合酶    B.RNA聚合酶 C.解旋酶 D.DNA酶 【解析】选C。DNA聚合酶的作用是以DNA为复制模板,将DNA由5′端开始复制到3′端,无法打开DNA双链;RNA聚合酶的作用是在转录中催化RNA的形成,无法打开DNA双链;解旋酶的作用是解开DNA双链碱基之间的氢键,从而使DNA双链解旋,因此在PCR技术中,理论上可以用解旋酶打开DNA双链;DNA酶是指能经由水解作用,将DNA骨架上的磷酸二酯键切断的酶,无法打开DNA双链。 8、进行遗传咨询是预防遗传病发生的主要手段之一,通过对患某种基因遗传病的家系进行调查,绘出如图系谱。假定图中Ⅲ1患该遗传病的概率是1/6,得出此概率值需要的限定条件是 (  ) A.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一个是患者 B.Ⅰ1和Ⅰ2都是携带者 C.Ⅱ3和Ⅱ4的父母都是患者 D.Ⅱ1和Ⅱ2都是携带者 【解析】选A。根据Ⅰ1、Ⅰ2正常,Ⅱ1患病,推出该病为常染色体隐性遗传病,设相关基因用A、a表示,Ⅱ2为1/3AA或2/3Aa,若Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一个是患者,则Ⅱ3基因型为Aa,故后代患病概率=2/3×1/4=1/6,A正确;据题干可知,Ⅰ1和Ⅰ2都是携带者,但不能确定Ⅲ1患该遗传病的概率是1/6,B错误;若Ⅱ3和Ⅱ4的父母都是患者,则后代全患病,而Ⅱ3正常,不符合题意,C错误;Ⅱ1为患者aa,不是携带者,D错误。 9、下列关于生物学实验的叙述,正确的是 (  ) A.低温诱导植物染色体数目变化的实验中,观察到染色体数目加倍的细胞数最多 B.探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验中,不需要重复实验,但要设置对照组 C.土壤中小动物类群丰富度的研究中,丰富度的统计方法必须是记名计算法 D.落叶是在土壤微生物的作用下腐烂的,实验组土壤要灭菌处理,对照组不处理 【解析】选D。低温诱导植物染色体数目变化的实验中,因为大多数细胞处于间期,所以观察到染色体数目加倍的细胞数较少,A错误;该实验中,酵母菌种群数量的变化在时间上形成自身对照,无需设置对照组,要获得准确的实验数据,应求平均值,但不需要重复实验,B错误;土壤中小动物类群丰富度的研究中,丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法,C错误;探究落叶是否是在土壤微生物的作用下腐烂的,实验的自变量是土壤中是否含有微生物,所以实验组土壤要灭菌处理,对照组不处理,D正确。 二、非选择题 土壤中大部分磷与Ca2+、Al3+结合形成难溶性磷酸盐,导致植物不能直接吸收利用。科研人员从土壤中分离出能将难溶性磷酸盐转化为可溶性磷酸盐的曲霉,并比较其对不同难溶性磷酸盐的溶磷效果,请回答相关问题: (1)配制培养基:称取葡萄糖10 g、MgSO4·7H2O 0.3 g、羟基磷灰石5 g、(NH4)2SO4 0.5 g、NaCl 0.2 g、KCl 0.2 g、MnSO4 0.03 g、FeSO4·7H2O 0.01 g、琼脂20 g,用水溶解后定容至1 L,调节pH至__________性,灭菌并冷却,加入无菌的链霉素和氯霉素溶液,混匀后倒平板。链霉素和氯霉素属于抗生素,其作用是______ _____________________________。? (2)制作土壤悬液:称取适量土壤,溶于__________,并进行梯度稀释;该过程应在______________附近进行。? (3)目的菌的分离与鉴定:将少量稀释液滴于培养基,用______________将样液均匀涂布在培养基的表面,培养后得到单菌落,鉴定出多种溶磷曲霉比如黑曲霉。若要保存鉴定的菌种,可在菌液中加入无菌且适量的__________,混匀后放在-20 ℃的冷冻箱中保存。? (4)黑曲霉对不同难溶性磷酸盐溶磷效果的比较:将黑曲霉接种到平板A(含磷酸钙)和平板B(含磷酸锌)上,25 ℃培养一段时间后,测定溶磷圈的直径分别为5.8 cm和3.8 cm,对应的菌落直径分别为3.3 cm和1.2 cm(如图)。由此可得出黑曲霉对____________(填“磷酸钙”或“磷酸锌”)的溶磷效果较好,理由是______ _____________________________________________________________。? 【解析】(1)培养霉菌时需要将培养基的pH调至酸性。从含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶可推测抗生素的作用是杀死细菌等杂菌。 (2)溶解土壤要用无菌水;稀释时应在酒精灯火焰附近进行。 (3)涂布时所用的工具是涂布器,在-20 ℃保存菌种的方法为甘油管藏法,需要在菌液中加入适量甘油。 (4)由于不清楚菌落大小是否相同,因此黑曲霉对不同难溶性磷酸盐溶磷的溶磷能力应通过比较溶磷圈直径与菌落直径的比值来判断,比值越大,说明溶磷能力越强。 答案:(1)酸 抑制或杀死细菌等杂菌 (2)无菌水 酒精灯火焰 (3)涂布器 甘油 (4)磷酸锌 溶磷圈直径与菌落直径的比值反映溶磷能力,而含磷酸锌的平板对应的比值较大 2020届人教高考生物一轮基础练习(二)及答案 一、选择题 1、下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是 (  ) A.线粒体内膜上附着的呼吸酶有利于分解丙酮酸 B.效应T细胞使靶细胞裂解体现了细胞膜的功能特性 C.衰老细胞的染色质固缩会影响基因的表达 D.雌性激素由附着在内质网上的核糖体合成 【解析】选C。线粒体内膜上附着的呼吸酶催化[H]与氧气结合生成水,A错误;效应T细胞使靶细胞裂解体现了细胞膜的信息交流功能,B错误;衰老细胞的染色质固缩会影响基因的表达,C正确;雌性激素属于脂质,在内质网上合成,D错误。 2、下列有关病毒的叙述,错误的是 (  ) A.病毒同所有生物一样,能够发生遗传、变异和进化 B.Rous肉瘤病毒通过感染人的细胞,将其基因组整合进入人的基因组 C.病毒可以作为基因的运载体,将外源基因送入受体细胞 D.在细胞内寄生,有独立的呼吸和生物合成等代谢的酶系 【解析】选D。遗传、变异和进化是生物的基本特征之一,病毒也不例外;Rous肉瘤病毒通过感染人的细胞,将其基因组整合进入人的基因组,随人的基因组一起复制和表达;基因工程常用的运载体有质粒、动植物病毒等;由于病毒没有细胞结构,没有独立的呼吸和生物合成等代谢的酶系,必须营寄生生活,所以病毒在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制、增殖。 3、下列环境因素的改变会使人体唾液淀粉酶的活性逐渐增大的是 (  ) A.温度由0 ℃上升到37 ℃ B.温度由100 ℃降低到37 ℃ C.pH由2上升到7 D.pH由12降低到7 【解析】选A。酶在高温、过酸、过碱的条件下会失活变性,活性不再恢复。唾液淀粉酶的最适温度是37 ℃,最适pH在7左右,因此在B、C、D条件下均会失活变性,故选A。 4、磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)是某油料作物细胞中的一种中间代谢产物,在两对独立遗传的基因(A和a、B和b)的控制下,可转化为油脂或蛋白质。某科研小组通过RNA干扰的方式获得了产油率更高的品种,基本原理如图所示。下列说法正确的是 (  ) A.产油率高的植株和产蛋白质高的植株的基因型分别为AAbb、aaBB B.图示中过程①与过程②所需要的嘧啶碱基数量一定相同 C.该研究通过抑制基因B表达过程中的翻译阶段来提高产油率 D.图示表明基因是通过控制蛋白质和脂质的合成来控制性状的 【解析】选C。产油率高的植株中有酶a无酶b,所以基因型是A_bb,产蛋白质高的植株中无酶a有酶b,所以基因型是aaB_;过程①与过程②的模板链不同,所需要的嘧啶碱基数量不一定相同;由题图可知,基因B的非模板链转录形成的单链能够与mRNA形成双链RNA,从而抑制基因B表达过程中的翻译阶段来提高产油率;题图表明基因是通过控制酶的合成来控制性状的。 5、在普通的棉花中导入能控制合成毒素蛋白的B、D基因。已知棉花短纤维由基因A控制,现有一基因型为AaBD的短纤维抗虫棉植株(减数分裂时不发生交叉互换,也不考虑致死现象)自交子代出现短纤维抗虫∶短纤维不抗虫∶长纤维抗虫=2∶1∶1,则导入的B、D基因位于 (  ) A.均在1号染色体上 B.均在2号染色体上 C.均在3号染色体上 D.B在2号染色体上,D在1号染色体上 【解析】选B。如果B、D基因均在1号染色体上,AaBD生成的配子为1ABD、1a,自交子代基因型为1AABBDD、2AaBD、1aa,表现型为长纤维不抗虫∶短纤维抗虫=1∶3,A错误;如果均在2号染色体上,AaBD生成的配子为1aBD、1A,自交子代基因型为1aaBBDD、2AaBD、1AA,表现型为短纤维抗虫∶短纤维不抗虫∶长纤维抗虫=2∶1∶1,B正确;如果均在3号染色体上,AaBD生成配子为1ABD、1A、1a、1aBD,自交子代有4种表现型,C错误;如果B在2号染色体上,D在1号染色体上,AaBD生成配子为1AD、1aB,自交子代基因型为1AADD、2AaBD、1aaBB,表现型为短纤维抗虫∶短纤维不抗虫∶长纤维不抗虫=2∶1∶1,D错误。 6、某池塘生态系统中人工养殖了多种鱼,存在“大鱼吃小鱼”现象即其中某种鱼(A鱼)不同年龄阶段食性不同,幼年A鱼主要以浮游生物为食,成年A鱼主要以小鱼(包括幼年A鱼)、小虾为食。下列说法正确的是 (  ) A.成年A鱼和幼年A鱼之间存在捕食关系 B.成年A鱼和幼年A鱼可能因为食物主要来源不同,在池塘中存在垂直结构 C.增加池塘中养殖物种的丰富度就可以提高该生态系统的抵抗力稳定性 D.该生态系统中生产者固定的能量可能小于所有消费者的同化量之和 【解析】选D。捕食是不同种生物之间的关系,而成年A鱼和幼年A鱼是同一种生物,A错误;成年A鱼和幼年A鱼是一个物种,在水体的分布不能构成群落的垂直结构,仅仅是该物种的分布范围,B错误;池塘的资源和空间有限,增加池塘中养殖物种的丰富度不能提高该生态系统的抵抗力稳定性,C错误;人工池塘会经常投饵料喂鱼,故该生态系统中生产者固定的能量可能小于所有消费者的同化量之和,D正确。 7、科学家在癌细胞培养液中加入维生素C(实验组)以研究其对癌细胞增殖的影响。培养过程中定时检测分裂期细胞的百分比,得到如图曲线。据此分析,下列有关说法正确的是 (  ) A.15 h时实验组细胞对培养液中含氮、磷的物质吸收速率最快 B.10 h时对照组中有的细胞染色体数和DNA数均为体细胞的2倍 C.维生素C对分裂间期几乎没有影响,使细胞周期时间变长 D.维生素C对癌细胞分裂期抑制作用比对分裂间期抑制作用明显 【解析】选B。含氮、磷的物质是合成DNA和蛋白质的重要原料,DNA的复制和蛋白质的合成发生在分裂间期,而实验组细胞在10~11 h时分裂期细胞百分比迅速升高,所以此时对培养液中含氮、磷的物质吸收速率最慢,A错误;10 h时对照组中的细胞均处于分裂期,包括前期、中期、后期和末期,其中前期、中期细胞中染色体数均和体细胞的相同,后期、末期细胞中的染色体、DNA数是体细胞的2倍,B正确;由图可知使用维生素C后,分裂间期的时间明显延长而分裂期的时间基本不变,说明维生素C对癌细胞分裂间期的抑制作用比对分裂期的抑制作用明显,所以C、D错误。 8、下列显微观察实验不需要经过染色处理的是 (  ) A.观察新鲜黑藻叶片的细胞质流动 B.观察人口腔上皮细胞中的线粒体 C.观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒 D.观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂 【解析】选A。观察人口腔上皮细胞中的线粒体要用健那绿染色;观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒要用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染色;观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂要用龙胆紫或醋酸洋红染色。 二、非选择题 病毒与人类生活息息相关。 (1)流感病毒侵入人体后经过________细胞的摄取和处理,传递给T细胞,刺激T细胞,T细胞经过增殖、分化后形成________细胞,可以与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡;B细胞在抗原刺激和T细胞产生的________的作用下,增殖、分化形成________细胞。 (2)艾滋病病毒(HIV)侵染人体免疫系统的T细胞,引起________综合征。科学家将病毒群引诱到“陷阱细胞”中,使其无法繁殖,选择人类成熟的红细胞制备“陷阱细胞”,从结构角度看,其原因是成熟的红细胞_________________________,不具备HIV增殖的条件。CD4分子是HIV识别T细胞的重要特征物质,该物质最可能的成分是________。设计“陷阱细胞”时________(填“需要”或“不需要”)将外源CD4基因导入早期红细胞中。 (3)另外一种治疗艾滋病的方法是:一种药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似,AZT的药用机理是通过抑制艾滋病病毒RNA的________过程,从而达到抑制艾滋病病毒复制的目的。 【解析】(1)流感病毒侵入人体后,经过吞噬细胞的摄取和处理,传递给T细胞,刺激T细胞,T细胞经过增殖、分化后形成效应T细胞。效应T细胞可以与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡。B细胞在抗原刺激和T细胞产生的淋巴因子的作用下,增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞。 (2)艾滋病病毒侵染人体免疫系统的T细胞,会使免疫系统被破坏,进而使人体免疫能力几乎全部丧失,引起获得性免疫缺陷综合征;从细胞结构上考虑,选择人类成熟的红细胞制备“陷阱细胞”的原因是:成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器,不具备艾滋病病毒增殖的条件。细胞膜外表的糖蛋白具有识别作用,CD4分子是HIV识别T细胞的重要特征物质,因此可推知CD4分子最可能的成分是糖蛋白;人体内T细胞和早期红细胞中含有的基因是相同的,所以设计“陷阱细胞”时,不需要将外源CD4基因导入早期红细胞中。 (3)HIV属于逆转录病毒,胸腺嘧啶脱氧核苷酸是DNA特有的组成单位,一种药物AZT的分子结构与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似,由此可推测AZT的药用机理是通过抑制艾滋病病毒RNA的逆转录过程,从而达到抑制艾滋病病毒复制的目的。 答案:(1)吞噬 效应T 淋巴因子 浆细胞和记忆 (2)获得性免疫缺陷 没有细胞核和众多的细胞器 糖蛋白 不需要 (3)逆转录 2020届人教高考生物一轮基础练习(四)及答案 一、选择题 1、关于线粒体的起源,科学家提出了一种解释:原始需氧细菌被一种真核生物细胞吞噬,并进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。以下证据不支持这一观点的是 (  ) A.线粒体能像细菌一样进行分裂增殖 B.线粒体的多数蛋白质由核DNA指导合成 C.线粒体的内膜与细菌细胞膜成分相似 D.线粒体内存在环状DNA 【解析】选B。线粒体的多数蛋白质由核DNA指导合成,体现了细胞核与线粒体的关系,不支持题述观点。 2、我国学者最新发现,膜蛋白S5是一种天然免疫因子,可阻断艾滋病病毒(HIV)感染细胞。下列说法不正确的是 (  ) A.HIV是RNA病毒,侵染人体T细胞 B.若S5基因发生突变,则细胞感染率降低 C.细胞中合成膜蛋白S5的场所是核糖体 D.生长激素、胰岛素与S5的化学本质相同 【解析】选B。HIV是RNA病毒,侵染人体T细胞;膜蛋白S5阻断艾滋病病毒感染细胞,若S5基因发生突变,则细胞感染率上升;蛋白质的合成场所是核糖体;生长激素、胰岛素与S5的化学本质均为蛋白质。 3、某人做酶的相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液 2 mL、2%的新鲜淀粉酶溶液2 mL,放入适宜温度的热水中,保温5 min。然后加入质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液1 mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是 (  ) A.砖红色   B.无色   C.蓝色   D.紫色 【解析】选D。在试管中加入淀粉和淀粉酶,在适宜温度下,淀粉被分解,淀粉酶仍然存在,本质是蛋白质,质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和质量浓度为 0.01 g/mL的CuSO4溶液先后滴加可推断为双缩脲试剂,用来检测蛋白质,产生紫色反应。 4、下列有关生物育种实例与原理相符的是 (  ) A.无子西瓜的培育——基因重组 B.高产青霉素菌株——基因突变 C.用花粉(Ab)培养成幼苗,再用秋水仙素处理获得纯种植株(AAbb)——基因突变 D.培育能产生胰岛素的大肠杆菌——染色体结构变异 【解析】选B。三倍体无子西瓜的培育是利用染色体变异的原理;高产青霉素菌株是用诱变剂处理青霉菌获得的,其原理是基因突变;用花粉(Ab)培养成幼苗,再用秋水仙素处理获得纯种植株是利用染色体变异原理;通过基因工程培育能产生胰岛素的大肠杆菌是利用基因重组的原理。 5、孟德尔对自由组合定律的探索经历了 (  ) A.分析→假设→实验→验证 B.假设→实验→结论→验证 C.实验→分析→假设→验证 D.实验→假设→验证→讨论 【解析】选C。孟德尔对遗传规律的探索均采用了假说—演绎法,即在观察和分析的基础上提出问题后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。 6、牝鸡司晨是我国古代人民早就发现的性反转现象。原来下过蛋的母鸡,以后却变成公鸡,长出公鸡的羽毛,发出公鸡的啼声。如果一只母鸡性反转成公鸡,这只公鸡与母鸡交配,后代的性别是 (  ) A.雌∶雄=3∶1     B.雌∶雄=2∶1 C.雌∶雄=1∶3 D.雌∶雄=1∶2 【解析】选B。由题分析:鸡的性别决定方式是ZW型,母鸡的性染色体组成是ZW,公鸡的性染色体组成是ZZ,性反转变的只是表现型,基因型不变,因此该性反转后的公鸡的性染色体组成为ZW,与母鸡交配后,由于WW个体不能存活,因此后代的雌雄之比为2∶1。 7、选择性除草剂2,4-D是一种常用的生长素类似物,它是水稻田间的良好除草剂。为探究2,4-D对稻田中鸭跖草防治的适宜浓度,科研人员进行了相关实验,实验结果如表。下列相关叙述,正确的是 (  ) 编号 A B C D E F 2,4-D浓度(μg/mL) 0 20 40 60 80 100 鸭跖草植株高度(cm) 36 36.5 37 38 41 44 水稻植株高度(cm) 16 16 16.5 16.6 17 17.8 A.该实验设置A组的目的是减小实验误差 B.该实验的自变量只有2,4-D的浓度,无关变量是植株的高度 C.选择性除草剂2,4-D的作用原理是利用生长素作用的两重性 D.由该实验结果可以判断出2,4-D对稻田中鸭跖草防治的适宜浓度 【解析】选C。该实验设置A组的目的是作为对照;该实验的自变量只有2,4-D的浓度,植株的高度是因变量;选择性除草剂2,4-D的作用原理是利用生长素作用的两重性,即低浓度促进水稻生长,高浓度抑制鸭跖草生长;实验组都是促进鸭跖草的生长,所以无法判断稻田中鸭跖草防治的适宜浓度。 8、下列实验中所涉及的技术相同的一组是 (  ) ①卡尔文循环的发现 ②DNA衍射图谱 ③端粒学说中染色体两端的端粒的标记 ④光合作用释放的氧气来自水 ⑤T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑥DNA的半保留复制 ⑦现代分子生物学技术将基因定位在染色体上 ⑧分泌蛋白的合成和运输 A.①③④⑦⑧   B.②③⑤⑦⑧ C.①④⑤⑥⑧ D.③④⑤⑦⑧ 【解析】选C。①卡尔文循环的发现,利用了同位素标记法;②DNA衍射图谱利用了光线照射的方法;③端粒学说中染色体两端的端粒的标记,利用了荧光标记法;④光合作用释放的氧气来自水,利用了同位素标记法;⑤T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,利用了同位素标记法;⑥DNA的半保留复制,利用了同位素标记法; ⑦现代分子生物学技术将基因定位在染色体上,利用了荧光标记法;⑧分泌蛋白的合成和运输,利用了同位素标记法。根据以上分析可知①④⑤⑥⑧都利用了同位素标记法。 二、非选择题 2017年岁末,中国科学家在国际上首次利用体细胞成功克隆出猕猴中中、华华,2018年2月,它们的“家庭”也迎来第三个成员——梦梦。之所以引起轰动是因为高度分化的体细胞细胞核中的基因大多数已经“沉默”,取得成功非常不易。体细胞克隆猴的诞生,是人类认识克隆技术,研究细胞功能和治疗性克隆的里程碑式研究结果。同时,也是人类干细胞研究方兴未艾事业的一个开始。克隆上述三只猴子的一般操作流程如图,回答以下问题: (1)从流产的一只猕猴胎儿皮肤上获取单个细胞需要用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)处理。然后放入气体条件是__________________________的恒温箱中培养。? (2)请你推测注入的神秘浓度比的药物的作用是________________________,注入细胞的方法是________________________。? (3)卵母细胞要发育到________时才适合核移植,早期胚胎要发育到________时才适合进行胚胎移植。? (4)我们大胆推测,通过体细胞克隆猴的研究,我们将来会找到方法,让高度分化的人体细胞逆向生成__________,并克隆出________用于替换人体相应病变结构。? 【解析】(1)动物细胞培养的气体条件是95%空气加5%CO2,其中空气中的氧气是满足细胞的呼吸作用;而5%CO2是维持培养液的pH。 (2)结合题意“高度分化的体细胞细胞核中的基因大多数已经‘沉默’”分析,注入的神秘浓度比的药物的作用是唤醒注入了体细胞核的“沉默”基因,使得重组细胞能恢复分化能力形成胚胎。注入动物受体细胞的方法通常选择显微注射法。 (3)用于受精和接受细胞核的卵母细胞都需要发育到MⅡ中期时才适合核移植,早期胚胎要发育到囊胚期时才适合进行胚胎移植。 (4)让高度分化的人体细胞逆向生成胚胎干细胞,并克隆出人体器官用于替换人体相应病变结构,是科学家继续进行研究的课题。 答案:(1)95%空气加5%CO2(或5% CO2) (2)唤醒“沉默”的基因,使得细胞能恢复分化能力形成胚胎 显微注射法 (3)MⅡ中期 囊胚期 (4)胚胎干细胞  人体器官
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  • 资料类型: 试卷
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:432.5KB
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