[ID:1010-6072559] 一年级下体育导学案-曲线跑游戏
当前位置: 体育/小学体育/通用版/一年级下学期
资料简介:
==================资料简介======================
年级
一年级第二学期
执教者

学生人数
51人
日期


学习
内容
跑:曲线跑 游戏:创意拼图

学



知道曲线跑的动作方法是变向时稍减速,且身体内倾,控制好重心
能够做出身体内倾的动作,而且能够做到保持重心稳定和身体平衡
培养学生主动学习、善于思考的能力,能与同伴共同游戏,友好相处

重点
身体内倾,控制重心
难点
保持身体平衡

课序
(时间)
教学内容
要 求
教 学 方 法
组织形式
运动负荷




教师活动
学生活动

次

时

强


开 始 部 分 ( 8 分 钟 )
一、课堂常规:
1.班委整队
检查人数、服装;
2.师生问好
3.安排见习生,宣布本课内容
精神饱满
身体姿态好
语言提示
启发互动
班委整队
听讲要求
准备热身
四列横队(如图)
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○







二、队列练习:
原地踏步走(复习)
动作准确、整齐,声音洪亮
口令指挥
示范启发
评价激励
集体练习

四列体操队形

1

1’




三、热身操:小鸡舞
动作活泼、熟练
音乐伴奏
教师参与
语言提示

集体练习
四列体操队形
1
3’
中

基 本 部 分 ( 27分钟 )

四、曲线跑
动作要领:
启动迅速,变向时稍减速,并且身体内倾,控制好重心,控制转弯速度并保持身体平衡
重点:身体内倾,控制身体重心
难点:保持身体平衡

1乐于参与游戏,积极思考问题
2能与同伴合作完成游戏
3动作准确、协调
4听从老师统一安排
5乐于自我表现

1诱导练习:原地摆臂、围呼啦圈走、围呼啦圈跑
2启发诱导:曲线跑时如何保持身体平衡
3讲解、示范曲线跑的动作方法和要点
4组织学生再次转圈跑练习
5请学生示范强调身体内倾,保持身体平衡
6组织学生两人一组进行游戏
7组织学生8人一组游戏
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压缩包内容:
一年级下体育导学案-曲线跑游戏.doc
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  • 资料类型:学案
  • 资料版本:通用
  • 适用地区:安徽省
  • 文件大小:12.11KB
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