[ID:1008-6307718] 四年级上册美术教案 12精美的邮票-第二课时 人教新课标
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资料简介:
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第 2 课时备课
课题
12精美的邮票
课时安排
2

教学目标
设计一枚精美的邮票

重点难点
了解不同种类的邮票各有什么不同

课前准备
教师:卡纸、剪刀、彩色笔、胶水、各种手工制的年历等。??学生:卡纸、剪刀、彩色笔、胶水等。

基本环节
集 ??体 ??资 ??源
个 人 增 减

教



一、组织教学:?二、讲授新课:?
1、谜语导入(趣味引题))?师:同学们,我们来猜个谜语好不好??
展示谜语:中间画,四边牙;别看我个小,可以走天下——打一物品名(邮票)?学生猜谜语?
师:你很善于动脑,谜底就是邮票,今天我们就来认识邮票。?2、讲解邮票的分类:?老师出示一个带邮票的信封?
师:老师这里有一封朋友寄来的信,同学们
看信封上就贴着一张邮票,这是最普通的邮票,也就是最常见的邮票,印刷数量大,图
案不经常变换。?
师:邮票分为纪念邮票(纪念国内外重大事件或名人而发行的邮票)、普通邮票(最常见的邮票,印刷数量大,图案不经常变换)和特种邮票(为宣传某些事物而特别发行的邮票)?
3、教师讲邮票诞生的故事?
师:邮票是一个国家邮政部门发行的用来贴在邮件上表明已付邮资的凭证。可是邮票是
怎样出现的呢??
早在邮票出世以前,人们就有信件往来。
1878年7月中国的第一套邮票——“大龙”邮票也发行了。师:过去是“一封家书抵万金”,居住在两地的人们通过通信来传递信息。一封信寄往国外,当地的人们看到信就知道是从哪个国家
寄来的。为什么??
生1:因为信封上有邮票,人家会看邮票。?生2:因为邮票上写有中国邮政。?生3:因为邮票上有这个国家的名字。?
师:同学们都说得很好。邮票上表现的人、事、物、往往反映了一个国家的政治、经济、科学等诸方面。因此,邮票被称作
授课时间:
通过小谜语导入,让学生更能体会本节课的乐趣
了解小故事,增加趣味性,可以让学生吸收更多的知识

教



是“国家的名片”。现在通讯发达,寄信的人少了,但是,
人们还是喜欢邮票,为什么??生1:因为邮票很好看。生2:因为邮票里有很多知识。?生3:因为邮票设计得很吸引人。?
生4:邮票可以收藏,我家就有好几本邮票。?
生5:因为邮票里面有很多知识,人们叫它“小
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压缩包内容:
四年级上册美术教案 12精美的邮票-第二课时 人教新课标.doc
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  • 资料类型:教案
  • 资料版本:人教版
  • 适用地区:安徽省
  • 文件大小:5.82KB
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