[ID:10-4659748](江苏专用)2018-2019学年高中地理鲁教版必修3第一单元区域地理环境与人类 ...
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资料简介:
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(江苏专用)2018_2019学年高中地理第一单元区域地理环境与人类活动第二节自然环境和人类活动的区域差异课件鲁教版必修3:65张PPT
(江苏专用)2018_2019学年高中地理第一单元区域地理环境与人类活动第三节区域发展阶段与人类活动课件鲁教版必修3:49张PPT
(江苏专用)2018_2019学年高中地理第一单元区域地理环境与人类活动第一节认识区域课件鲁教版必修3:60张PPT
(江苏专用)2018_2019学年高中地理第一单元区域地理环境与人类活动单元活动学会分析区域差异课件鲁教版必修3:36张PPT
(江苏专用)2018_2019学年高中地理第一单元区域地理环境与人类活动单元总结课件鲁教版必修3:26张PPT
单元总结
第一单元 区域地理环境与人类活动
知识结构
问题解答
内容索引
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教材P5 活动
从图中可以看出,中国汉语划分为七个方言区,每个方言区的区域空间大小不一,各个方言区都有特定的分布地区。要了解自己的家乡属于哪个方言区,关键是了解自己家乡的位置。
方言是一个区域长期处于封闭状态下形成的。造成封闭的原因主要是区域间的高山或其他地理事物的阻隔,因此,相对封闭和孤立的地理环境是方言形成的主要原因。如我国北方地区,地形以平原为主,地势平坦开阔,形成了大面积分布的北方方言区;而我国南方由于山地、丘陵、河流的阻隔,将其分割成一个个相对独立、封闭的地理单元,形成了具有不同语言特点的众多方言区。
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压缩包内容:
(江苏专用)2018_2019学年高中地理第一单元区域地理环境与人类活动单元总结课件鲁教版必修3.ppt
(江苏专用)2018_2019学年高中地理第一单元区域地理环境与人类活动单元活动学会分析区域差异课件鲁教版必修3.ppt
(江苏专用)2018_2019学年高
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:鲁教版
  • 适用地区:江苏省
  • 文件大小:17.15M
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