古代文化常识名师教学设计2

古代文化常识　 高中语文       人教2003课标版

一、知识与能力：
       了解中国古代礼仪常识，加深学生对传统礼仪的认识。

二、过程与方法：
       通过思考、积累、练习，掌握古代礼仪知识，提高学生对文言作品的阅读理解能力。
三、情感态度与价值观：
       培养人文素养，营造良好的人际环境。

高二的学生，比较一些古代文化而言，他们在古代礼仪文化常识方面积累的知识还是比较的匮乏，稍微少见一点的古代礼仪常识就不知道作者在讲什么。这在前面学习的文言文文章中反映了出来，所以要有适当的引导他们才能真正理解古代礼仪，这也正是文言文所要加强的方面。不过有一可喜的地方是，中国的礼仪在一些古装剧或者我们的社交活动中还存在，而老师正好可利用这点，让学生在日常生活中去提升对古代礼仪的理解。

        提升学生对文言文中出现的古代礼仪文化的阅读理解能力和运用能力。

一、称谓之礼
二、宾主之礼
三、避讳之礼

收集中国古代其他的礼仪文化：如冠礼、婚礼、宴饮礼……

古代文化常识　

古代文化常识　

一、称谓之礼
二、宾主之礼
三、避讳之礼

收集中国古代其他的礼仪文化：如冠礼、婚礼、宴饮礼……