第21课　第一次世界大战ppt课件教学实录

第21课　第一次世界大战　… 初中历史       人教2001课标版

1、知识与能力目标：

通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿，培养学生运用历史的眼光分析历史事件的意识和能力。通过学生分析萨拉热窝事件的史料，培养学生从材料中提取有效信息能力和阅读、理解能力。

2、情感态度与价值观目标：

（1）第一次世界大战是帝国主义两大军事集团扩军备战的结果，帝国主义是战争的根源。

（2）使学生认识第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争。

（3）通过对凡尔登战役的学习，讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难，引导学生从具体历史事实得出结论，认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识。

（1）重点： 三国同盟和三国协约，第一次世界大战的影响。

（2）难点：第一次世界大战爆发的原因，对第一次世界大战的分析和评价。

[教法、学法]

第二次科技革命资本主义社会带来了什么影响？

出示表格一战前英法美德殖民地和工业产量所占的为此，可以看出二科后美德的经济实力增加，帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的资本主义国家如德国要求重新分割世界。得出一战爆发的原因。

出示一战前两大军事集团的矛盾和扩军备战，让学生思考两大军事集团形成的后果：一战一触即发。

看图，了解巴尔干半岛的地理位置和重要性。出示材料了解萨拉热窝事件，可以讨论普林西普的行为性质和后果，导致了一战的爆发

根据图片和材料，了解一战的重大战役，和战争中的新式武器，通过画面让学生感受战争的残酷性

通过交战双方的目的，可以得出战争的性质：非正义的帝国主义掠夺战争。

学生讨论思考战争带来的影响。最后由学生得出战争的启示，热爱和平，反对战争。

第21课　第一次世界大战　

第21课　第一次世界大战　

第二次科技革命资本主义社会带来了什么影响？

出示表格一战前英法美德殖民地和工业产量所占的为此，可以看出二科后美德的经济实力增加，帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的资本主义国家如德国要求重新分割世界。得出一战爆发的原因。

出示一战前两大军事集团的矛盾和扩军备战，让学生思考两大军事集团形成的后果：一战一触即发。

看图，了解巴尔干半岛的地理位置和重要性。出示材料了解萨拉热窝事件，可以讨论普林西普的行为性质和后果，导致了一战的爆发

根据图片和材料，了解一战的重大战役，和战争中的新式武器，通过画面让学生感受战争的残酷性

通过交战双方的目的，可以得出战争的性质：非正义的帝国主义掠夺战争。

学生讨论思考战争带来的影响。最后由学生得出战争的启示，热爱和平，反对战争。