| 共1课时 奇妙的对联 高中语文 人教2003课标版 1教学目标1、了解对联的相关知识。2、学会运用这些知识来做对联相关题目。 1、学生对于对联有一定的了解，但是知识还不够系统全面。2、对联题有些是涉及到语言连贯，所以在感知对联知识的基础上还要加大相关训练。 1、了解对联的相关知识，掌握平仄、押韵、对仗等知识。2、学以致用：学会对联的连贯，简单对联的创作。 1、梳理对联的相关知识。 2、学以致用：学会连贯对联，学会创作对联。 奇妙的对联 课时设计 课堂实录奇妙的对联 1第一学时 教学活动 活动1【活动】梳理对联知识，学以致用1、梳理对联的相关知识。 2、学以致用：学会连贯对联，学会创作对联。 Tags：奇妙,对联,课堂,实录  |
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