第三章　保护生物的多样性优秀公开课教案

地区： 湖南省 - 岳阳市 - 平江县

学校：三市镇三市中学

第三章　保护生物的多样性… 初中生物       人教2011课标版

１．知识目标   描述生物多样性面临的威胁及其原因，描述所熟悉的珍稀动物的生存现状。

２．能力目标   认识到保护生物多样性应全球合作，树立人与自然和谐发展理念。

3. 情感目标    树立保护生物多样性的观点，从平时生活点滴做起。

重点：1.、描述生物多样性面临的威胁及其原因，描述所熟悉的珍稀动物的生存现状。

２、认识到保护生物多样性应全球合作，树立人与自然和谐发展理念。

难点：树立保护生物多样性的观点，从平时生活点滴做起。

1．复习导入

生物多样性包括哪些方面？

生物种类的多样性

基因的多样性

生态系统的多样性

２．学习新知

（一）、展示图片，让学生们知道生物多样性正面临着威胁

让同学们代表动物，替动物们说出自己的心声

这样能比较自然的让同学们投入到这堂课来，在情感上体会保护动物多样性的重要性。

（二）、比较一组数据

得出结论  生物物种灭绝是一个自然过程，但是近些年来，人类活动大大加速了物种灭绝的速度

（三）、总结我国生物多样性面临的威胁

     物种灭绝加速

基因多样性减少

生态系统多样性破坏

（四）、112页 资料分析完成讨论1,2,3,4

通过资料分析原因，教师通过幻灯片进行总结

①、滥砍乱伐

②、滥捕乱杀

③、环境污染

④、引进物种

（五）、我国采取的措施

学生看书找答案，教师引导背诵。

①、建立自然保护区

②、迁地保护

③、濒危物种种质库

④、法律保护

（六）、动物大会召开

分角色讨论  替动物来说话

（七） 课后练习反馈

最后小结：保护生物的多样性人人有责，保护生物就是保护我们人类自己。

第三章　保护生物的多样性

第三章　保护生物的多样性

1．复习导入

生物多样性包括哪些方面？

生物种类的多样性

基因的多样性

生态系统的多样性

２．学习新知

（一）、展示图片，让学生们知道生物多样性正面临着威胁

让同学们代表动物，替动物们说出自己的心声

这样能比较自然的让同学们投入到这堂课来，在情感上体会保护动物多样性的重要性。

（二）、比较一组数据

得出结论  生物物种灭绝是一个自然过程，但是近些年来，人类活动大大加速了物种灭绝的速度

（三）、总结我国生物多样性面临的威胁

     物种灭绝加速

基因多样性减少

生态系统多样性破坏

（四）、112页 资料分析完成讨论1,2,3,4

通过资料分析原因，教师通过幻灯片进行总结

①、滥砍乱伐

②、滥捕乱杀

③、环境污染

④、引进物种

（五）、我国采取的措施

学生看书找答案，教师引导背诵。

①、建立自然保护区

②、迁地保护

③、濒危物种种质库

④、法律保护

（六）、动物大会召开

分角色讨论  替动物来说话

（七） 课后练习反馈

最后小结：保护生物的多样性人人有责，保护生物就是保护我们人类自己。