陶志华 地区: 湖北省 - 黄冈市 - 浠水县 学校:浠水县竹瓦镇竹瓦初级中学 共1课时第4节 能源与可持续发展 初中物理 人教2011课标版 1教学目标1.知道能量的转化和转移有一定的方向性。 2.了解我国和世界的能源状况和能源消耗的趋势。 3.认识伴随大量能源消耗所产生的环境问题,对于能源的开发利用有可持续发展的意识。 4.了解未来理想能源的特征。 2学情分析本节内容是在讲授完能源家族、核能、太阳能和能源革命后的最后一课,学生已经建立了能源的概念,因此本节课应带着学生拓展知识面,共同分析21世纪的能源趋势、能源对环境的影响、未来的理想能源。 3重点难点了解世界和我国的能源状况 4教学过程 4.1第一学时 教学活动 活动1【讲授】教学活动1.通过三个例子,说明能量转移和转化是有方向性的。 2.通过三个图片说明能源消耗对环境的影响。 3.学生活动:学生填表,看看各种能源消耗对环境各有哪方面的影响。 4.学生活动:引导学生对现有能源进行分类,再分析世界和我国的能源状况,从而引出开发新能源这一课题,进一步引导学生分析总结新能源需要满足的条件。 5.小结本节内容 第4节 能源与可持续发展 课时设计 课堂实录第4节 能源与可持续发展 1第一学时 教学活动 活动1【讲授】教学活动1.通过三个例子,说明能量转移和转化是有方向性的。 2.通过三个图片说明能源消耗对环境的影响。 3.学生活动:学生填表,看看各种能源消耗对环境各有哪方面的影响。 4.学生活动:引导学生对现有能源进行分类,再分析世界和我国的能源状况,从而引出开发新能源这一课题,进一步引导学生分析总结新能源需要满足的条件。 5.小结本节内容 Tags:4节,能源,可持续发展,全国优秀,课堂 |
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