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第4节 越来越宽的信息之路优秀教案设计

日期:2015-12-10 10:04 阅读:
郑思权  

地区: 四川省 - 凉 山 - 德昌县

学校:德昌县第二中学

1课时

第4节 越来越宽的信息之… 初中物理       人教2011课标版

1教学目标

1、常识性地了解卫星通信、光纤通信、网络通信的优点、原理。

2、使学生养成关心科学发展前沿的习惯,树立正确的科学观.

2学情分析

学生普遍对网络、手机的使用比较熟悉,但对网络、手机信号的传递比较陌生。

3重点难点

重点 :卫星通信、光纤通信、网络通信。

4教学过程 4.1第一学时    教学活动 活动1【讲授】板书设计

一、历史与科学发展

信息理论表明:作为载体的无线电波,频率越高,相同时间内输送信息的量就越大。

二、微波通信

三、光纤通信

光的入射角决定它是否离开介质。如果角度足够大,光就被反射回水中。

四、网络通信

小结

第4节 越来越宽的信息之路

课时设计 课堂实录

第4节 越来越宽的信息之路

1第一学时     教学活动 活动1【讲授】板书设计

一、历史与科学发展

信息理论表明:作为载体的无线电波,频率越高,相同时间内输送信息的量就越大。

二、微波通信

三、光纤通信

光的入射角决定它是否离开介质。如果角度足够大,光就被反射回水中。

四、网络通信

小结

Tags:4节,越来越,信息,之路,优秀