| 刘庭辉 地区： 湖南省 - 郴州市 - 永兴县 学校：永兴县湘阴渡镇中学 共1课时第二节 调查周边环境中… 初中生物 人教2011课标版 1教学目标知识与技能：1、说出调查的一般方法，学会做调查记录。 2、识别校园常见植物，描述其外部形态、功能以及它们的生活环境，学会给植物分类。 过程与方法：运用观察的基本方法，观察校园植物的形态结构以及生活环境。 情感态度与与价值观：养成实事求是的科学态度；认同热爱校园，热爱植被，热爱大自然的风尚；养成与人分工合作、与人交流的习惯，形成集体主义观念。 2学情分析知识与技能：1、说出调查的一般方法，学会做调查记录。 2、识别校园常见植物，描述其外部形态、功能以及它们的生活环境，学会给植物分类。 过程与方法：运用观察的基本方法，观察校园植物的形态结构以及生活环境。 情感态度与与价值观：养成实事求是的科学态度；认同热爱校园，热爱植被，热爱大自然的风尚；养成与人分工合作、与人交流的习惯，形成集体主义观念。 3重点难点调查活动的组织教学。 4教学过程 4.1第一学时课前准备 教学活动第二节 调查周边环境中的生物 课时设计 课堂实录第二节 调查周边环境中的生物 1第一学时课前准备 教学活动Tags：第二,调查,周边,环境,中的  |
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