彭春庚 地区: 湖南省 - 衡阳市 - 衡阳县 学校:衡阳县西渡镇秋塘中学 共1课时 课题3 有机合成材料 初中化学 人教2011课标版 1教学目标 1.、知识目标: (1)通过本课题的学习使学生了解有机化合物的概念和有机高分子化合物的特点 (2)通过学生自主探究和教师的引导使学生知道塑料、合成纤维和合成橡胶的一些性能和常见的用途 2、技能目标: 学生在不断实验中完成本单元的学习,通过学生自己动手实验和不断提出探究任务培养学生的实验技能,掌握探究问题的方法 3、情感目标: 化学来源于生活、化学也在不断的提高人们的生活质量,但同时也给人们的生活带来负面影响,尤其是有机合成材料的广泛使用对环境造成了极大的影响,这些在本节课的学习中得到充分的体现,所以,培养学生关注社会和人类生存环境是学习化学的重要价值。
2学情分析 我们班有43个同学,学习化学的兴趣较为浓厚,只是上学期的基础没有打牢,因而在化学这一块还是个比较薄弱的环节。 3重点难点 1、通过本课题的学习使学生了解有机化合物的概念和有机高分子化合物的特点
2、通过学生自主探究和教师的引导使学生知道塑料、合成纤维和合成橡胶的一些性能和常见的用途
4教学过程 4.1第一学时 教学活动 活动1【导入】有机合成材料 提问导入:1、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉在组成元素上有什么共同点? 2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量和淀粉、蛋白质的相对分子质量相比有什么不同?
活动2【讲授】有机合成材料 有机化合物:一般组成中含有碳元素的 化合物称为有机化合物。 走出误区:少数含碳元素的化合物(二氧化碳、一氧化碳、碳酸钙、碳酸等)具有无机化合物的特点,把它们看成无机化合物。 小结归纳 相对分子质量比较小的有机化合物称它们为小分子,相对分子质量比较大的有机化合物称它们为有机高分子化合物。 有机化合物的一般性质 1、多数不溶于水,易溶于有机溶剂; 2、多数不耐热,熔点较低,一般在400ºC以下; 3、多数可以燃烧; 4、多数不能发生电离; 5、发生化学反应一般比较复杂,反应速度较慢。 了解生活 仔细观察你身边的材料(羊毛线、棉花、一次性水杯、、电线开关、垃圾袋、汽车轮胎),你知道这些制品是用什么做成的吗?都是天然的吗? 用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。 (1)天然有机高分子材料——棉花、羊毛、木材、和草类(天然纤维)和天然橡胶等。 (2)合成有机高分子材料——塑料、合成纤维(涤纶、腈纶、锦纶)和合成橡胶等——三大有机合成材料。 信息:高分子化合物大部分是由小分子聚合而成 的,所以高分子化合物也被称为聚合物,当小分子连接构成高分子时,有的形成很长的链状,有的由链状结成网状。 有机合成材料之一——塑料 动手试一试:在两种不同的方向撕开塑料布、有什么不同的感觉?
活动3【活动】有机合成材料 活动探究:将一次性水杯剪成碎片,然后放在试管中加热,观察现象。等熔化后停止加热,待冷却固化后再加热,观察现象。
活动4【活动】有机合成材料 讨论交流: 电源插座、电视机外壳能用热塑性塑料吗?你知道这类产品用什么材料做成的吗? 活动5【活动】有机合成材料 阅读下列信息,谈谈你的看法: 塑料是由石油炼制的产品制成的,塑料的制造成本低,而且耐用、防水,大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸碱反应,一般不导热、不导电,是电的绝缘体,塑料容易被塑制成不同形状的日常用品。有些塑料容易燃烧,并且产生有毒气体,大部分塑料不会腐烂,也不能被细菌分解,容易造成“白色污染”,回收利用废弃塑料时,分类十分困难,而且经济上不合理。 谈谈你的高见: (1)使用塑料好处多还是坏处多? (2)如何解决“白色污染”问题? 活动6【练习】有机合成材料 课堂练习: 1)三大合成材料是什么? 2)电线外面的塑料层是由聚氯乙烯(PVC)制作的,其化学式可表示为(CH2CHCl)n(n为正整数)。下列关于聚氯乙烯的说法错误的是: A)该物质是有碳、氢、氯元素组成的纯净物 B)该物质燃烧时,有刺激性气味生成 C)该物质有较好的绝缘性能 D)该物质的薄膜可用于包装食品 3)下列产品所用的塑料,具有热固性的是 A)防水塑料套 B)帽子 C)炒菜锅的手柄 D)雨衣 4)科技文献中经常出现的下列词汇,其中与有关物质的颜色并无联系的是: A)赤色海潮 B)绿色食品 C)白色污染 D)棕色烟气
活动7【讲授】有机合成材料 板书设计 一、有机化合物:一般组成中含有碳元素的 化合物称为有机化合物。 二、有机高分子材料 1、天然有机高分子材料:棉花、羊毛和天然橡胶等。 2、合成有机高分子材料——塑料、合成纤维(涤纶、腈纶、锦纶)和合成橡胶等——三大有机合成材料
课题3 有机合成材料 课时设计 课堂实录 课题3 有机合成材料 1第一学时 教学活动 活动1【导入】有机合成材料 提问导入:1、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉在组成元素上有什么共同点? 2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量和淀粉、蛋白质的相对分子质量相比有什么不同?
活动2【讲授】有机合成材料 有机化合物:一般组成中含有碳元素的 化合物称为有机化合物。 走出误区:少数含碳元素的化合物(二氧化碳、一氧化碳、碳酸钙、碳酸等)具有无机化合物的特点,把它们看成无机化合物。 小结归纳 相对分子质量比较小的有机化合物称它们为小分子,相对分子质量比较大的有机化合物称它们为有机高分子化合物。 有机化合物的一般性质 1、多数不溶于水,易溶于有机溶剂; 2、多数不耐热,熔点较低,一般在400ºC以下; 3、多数可以燃烧; 4、多数不能发生电离; 5、发生化学反应一般比较复杂,反应速度较慢。 了解生活 仔细观察你身边的材料(羊毛线、棉花、一次性水杯、、电线开关、垃圾袋、汽车轮胎),你知道这些制品是用什么做成的吗?都是天然的吗? 用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。 (1)天然有机高分子材料——棉花、羊毛、木材、和草类(天然纤维)和天然橡胶等。 (2)合成有机高分子材料——塑料、合成纤维(涤纶、腈纶、锦纶)和合成橡胶等——三大有机合成材料。 信息:高分子化合物大部分是由小分子聚合而成 的,所以高分子化合物也被称为聚合物,当小分子连接构成高分子时,有的形成很长的链状,有的由链状结成网状。 有机合成材料之一——塑料 动手试一试:在两种不同的方向撕开塑料布、有什么不同的感觉?
活动3【活动】有机合成材料 活动探究:将一次性水杯剪成碎片,然后放在试管中加热,观察现象。等熔化后停止加热,待冷却固化后再加热,观察现象。
活动4【活动】有机合成材料 讨论交流: 电源插座、电视机外壳能用热塑性塑料吗?你知道这类产品用什么材料做成的吗? 活动5【活动】有机合成材料 阅读下列信息,谈谈你的看法: 塑料是由石油炼制的产品制成的,塑料的制造成本低,而且耐用、防水,大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸碱反应,一般不导热、不导电,是电的绝缘体,塑料容易被塑制成不同形状的日常用品。有些塑料容易燃烧,并且产生有毒气体,大部分塑料不会腐烂,也不能被细菌分解,容易造成“白色污染”,回收利用废弃塑料时,分类十分困难,而且经济上不合理。 谈谈你的高见: (1)使用塑料好处多还是坏处多? (2)如何解决“白色污染”问题? 活动6【练习】有机合成材料 课堂练习: 1)三大合成材料是什么? 2)电线外面的塑料层是由聚氯乙烯(PVC)制作的,其化学式可表示为(CH2CHCl)n(n为正整数)。下列关于聚氯乙烯的说法错误的是: A)该物质是有碳、氢、氯元素组成的纯净物 B)该物质燃烧时,有刺激性气味生成 C)该物质有较好的绝缘性能 D)该物质的薄膜可用于包装食品 3)下列产品所用的塑料,具有热固性的是 A)防水塑料套 B)帽子 C)炒菜锅的手柄 D)雨衣 4)科技文献中经常出现的下列词汇,其中与有关物质的颜色并无联系的是: A)赤色海潮 B)绿色食品 C)白色污染 D)棕色烟气
活动7【讲授】有机合成材料 板书设计 一、有机化合物:一般组成中含有碳元素的 化合物称为有机化合物。 二、有机高分子材料 1、天然有机高分子材料:棉花、羊毛和天然橡胶等。 2、合成有机高分子材料——塑料、合成纤维(涤纶、腈纶、锦纶)和合成橡胶等——三大有机合成材料
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