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第3节 安全用电教学评价实录

日期:2015-12-8 14:12 阅读:
王秋梅  

地区: 吉林省 - 松原市 - 长岭县

学校:长岭县新安镇第二中学

1课时

安全用电 初中物理       人教2011课标版

1教学目标

1.了解安全用电知识,有安全用电的意识。

2.了解常见的触电事故和正确的处理方法,培养学生理论联系实际的能力。

3.体会物理与生活的密切联系,提高安全用电意识,能自觉的执行和宣传安全用电

2学情分析

    学生基础知识薄弱,对较难的电学知识学起来有一定的困难,积极性不高,本节是电学知识的结束部分,又是学生感兴趣的一节,也是学生日常生活中必须知道的常识。通过本节课的学习调动学生学习物理的学习兴趣,达到学以致用。

3重点难点

     教学重点:说明安全用电的基础知识,它不仅是安全用电的基础,又是安全用电的基本保障。

     教学难点:常见的触电事故及急救措施

4教学过程 4.1第一学时    教学活动 活动1【导入】第十九章 第三节  安全用电

    学生举例电给我们生活带来便利的例子

    教师出示几张不安全用电带来伤害的例子,由此导入本节教学内容。

活动2【讲授】新课教学   

 一  触电

 1.学生交流:什么是触电?

    2.教师出示不同的电流值对人体的伤害程度,理解触电的危害程度取决于什么?

二  常见的触电事故

     教师利用多媒体讲解常见的触电事故:低压触电和高压触电。

     学生列举生活中发生的触电事故及急救方法。

三  安全用电原则

     学生交流日常生活中怎样才能做到安全用电

     师生共同总结安全用电原则

四  注意防雷

    出示被雷击的例子。

    学生交流雷电的形成及防雷措施。

    学生交流日常生活中怎样做才能防止被雷击。

活动3【练习】巩固知识

     出示练习学生交流,教师指导。

活动4【活动】总结知识 

    学生总结,教师板书知识点

活动5【作业】拓展知识 

    编写安全用电口诀

    宣传安全用电常识

活动6【活动】板书 

                      安全用电

安全电压值:不高于36伏

触电形式:

    低压触电:单线触电     双线触电

    高压触电:跨步电压触电      高压电弧触电

安全用电原则:低压勿摸,高压勿近

 

安全用电

课时设计 课堂实录

安全用电

1第一学时     教学活动 活动1【导入】第十九章 第三节  安全用电

    学生举例电给我们生活带来便利的例子

    教师出示几张不安全用电带来伤害的例子,由此导入本节教学内容。

活动2【讲授】新课教学   

 一  触电

 1.学生交流:什么是触电?

    2.教师出示不同的电流值对人体的伤害程度,理解触电的危害程度取决于什么?

二  常见的触电事故

     教师利用多媒体讲解常见的触电事故:低压触电和高压触电。

     学生列举生活中发生的触电事故及急救方法。

三  安全用电原则

     学生交流日常生活中怎样才能做到安全用电

     师生共同总结安全用电原则

四  注意防雷

    出示被雷击的例子。

    学生交流雷电的形成及防雷措施。

    学生交流日常生活中怎样做才能防止被雷击。

活动3【练习】巩固知识

     出示练习学生交流,教师指导。

活动4【活动】总结知识 

    学生总结,教师板书知识点

活动5【作业】拓展知识 

    编写安全用电口诀

    宣传安全用电常识

活动6【活动】板书 

                      安全用电

安全电压值:不高于36伏

触电形式:

    低压触电:单线触电     双线触电

    高压触电:跨步电压触电      高压电弧触电

安全用电原则:低压勿摸,高压勿近

 

Tags:3节,安全,用电,教学,评价