| 王平珍 地区： 河北省 - 邯郸市 - 临漳县 学校：临漳县第三中学 共1课时第3节 安全用电 初中物理 人教2011课标版 1教学目标知识和技能 1.会用欧姆定律知识理解安全用电的道理。 2.记住安全电压的数值，知道触电的原因和触电的几种形式。 3.知道安全用电和触电急救的常识。 4.知道雷电的产生和预防。 过程与方法 理论联系实际，能在实际应用中遵守运用安全用电原则.，并具有安全用 电的意识。 情感态度与价值观 1.通过本节的学习使学生具有安全用电的意识和社会责任感，能自觉地执行和宣传安全用电。 2.通过了解避雷针的发明过程，培养学生热爱科学的精神。 2学情分析 3重点难点1.触电的原因和触电的几种形式。 2.安全用电和触电急救的常识。 4教学过程 4.1第一学时 教学活动 活动1【导入】引入新课现在已经进入了电气社会，电能在各个方面的应用非常广泛，随之用电时产生的危险也大大增强，所以了解和学习有关安全用电及急救技能是十分必要的。这一次课我们就学习有关这方面的知识。 活动2【讲授】进行新课<1>出示问题 ： 1.为什么电压越高越危险？ 2.为什么不能用湿手触摸用电器？ 3.常见的触电事故有哪些？ 4.安全用电的原则是什么？ 5..日常生活中的防雷措施有哪些？ <2>学生看书讨论 <3>通过幻灯片点拨 一、电压越高越危险 1.为什么电压越高越危险？ 由欧姆定律：I=U/R 当R一定时：U增大，I随着增大 2.为什么高压线要架在高空？ 人体的安全电压低于36V，若人体接触到高压，通过人体的电流就很大，超过人体能承受的限度，会造成生命危险。 <以动画形式展示>：1.博士爷爷，触电是怎么回事？为什么人会触电呢？ 因为人体是导体，人体触及带电体时，有电流通过人体，这就是触电。 2.爷爷，人如果触电了，危害大吗？ 触电的危害与通过人体电流的大小、通电时间长短有关。 3.了解一些常识 常见的触电事故: 以图片形式展示 低压触电和高压触电的类型 三、安全用电的原则: 观察图片加深理解 1.不靠近高压带电体，不接触低压带电体； 2.更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关； 3.不弄湿用电器，不损坏绝缘层； 4.保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。 触电的急救: 配合图片了解一些常识 首先切断电源，然后进行抢救或灭火 五、注意防雷： 1.什么是雷电? 在雷雨天气，云团上常带有大量电荷，云团与云团之间，或云团与大地之间可发生强烈的放电现象，发光、发声、就是闪电和雷。云层之间、云层和大地之间的电压可达几百万伏至几亿伏，放电时电流可达几万安至十几万安。 雷电是大气中一种剧烈的放电现象。 2.雷电的危害 雷电可把建筑物摧毁，使易燃易爆物体燃烧或爆炸，使电器设备的绝缘击穿、烧毁，造成人畜伤亡等等。凡是在地面上突起的建筑或设施，都有遭受雷击的危险. 配合图片观看雷电的危害 3.防止雷电措施 a．高大的建筑物、室外天线等必须正规地安装避雷装置，绝不能破坏这些装置。（避雷针通过尖端放电，使电荷不过多积累，避免强烈的放电） b．雨天不能在大树下避雨。配合图片观看避雷针 活动3【练习】课堂练习1下列行为符合安全用电原则的是（ ） A、在电线上晾晒衣服 B、用湿布擦拭电器 C、发生触电事故要立即切断电源 D、在高压设备附近玩耍 2 停在高压输电线上的小鸟不会触电，这是因为( ) A、鸟有耐高压的天性 B、鸟的脚是干燥的，鸟的身体不导电 C、鸟与输电线并联，两脚间的总电阻几乎为零，两脚间的电压几乎为零 D、鸟体电阻极大，所以无电流通过小鸟 3 常见的触电类型：低压触电：_____________、_______________；高压触电类型有：______________和_______________。 4 如果发生触电事故，要立即___________，或用绝缘的物体挑开电线。 活动4【活动】课堂小结通过本节课，你有什么收获？ 活动5【活动】板书设计1、 压越高越危险：I=U/R
2、见的触电事故：都是人直接或间接与火线接触产生的 3、 安全用电的原则 4、 注意防雷：避雷针 第3节 安全用电 课时设计 课堂实录第3节 安全用电 1第一学时 教学活动 活动1【导入】引入新课现在已经进入了电气社会，电能在各个方面的应用非常广泛，随之用电时产生的危险也大大增强，所以了解和学习有关安全用电及急救技能是十分必要的。这一次课我们就学习有关这方面的知识。 活动2【讲授】进行新课<1>出示问题 ： 1.为什么电压越高越危险？ 2.为什么不能用湿手触摸用电器？ 3.常见的触电事故有哪些？ 4.安全用电的原则是什么？ 5..日常生活中的防雷措施有哪些？ <2>学生看书讨论 <3>通过幻灯片点拨 一、电压越高越危险 1.为什么电压越高越危险？ 由欧姆定律：I=U/R 当R一定时：U增大，I随着增大 2.为什么高压线要架在高空？ 人体的安全电压低于36V，若人体接触到高压，通过人体的电流就很大，超过人体能承受的限度，会造成生命危险。 <以动画形式展示>：1.博士爷爷，触电是怎么回事？为什么人会触电呢？ 因为人体是导体，人体触及带电体时，有电流通过人体，这就是触电。 2.爷爷，人如果触电了，危害大吗？ 触电的危害与通过人体电流的大小、通电时间长短有关。 3.了解一些常识 常见的触电事故: 以图片形式展示 低压触电和高压触电的类型 三、安全用电的原则: 观察图片加深理解 1.不靠近高压带电体，不接触低压带电体； 2.更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关； 3.不弄湿用电器，不损坏绝缘层； 4.保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。 触电的急救: 配合图片了解一些常识 首先切断电源，然后进行抢救或灭火 五、注意防雷： 1.什么是雷电? 在雷雨天气，云团上常带有大量电荷，云团与云团之间，或云团与大地之间可发生强烈的放电现象，发光、发声、就是闪电和雷。云层之间、云层和大地之间的电压可达几百万伏至几亿伏，放电时电流可达几万安至十几万安。 雷电是大气中一种剧烈的放电现象。 2.雷电的危害 雷电可把建筑物摧毁，使易燃易爆物体燃烧或爆炸，使电器设备的绝缘击穿、烧毁，造成人畜伤亡等等。凡是在地面上突起的建筑或设施，都有遭受雷击的危险. 配合图片观看雷电的危害 3.防止雷电措施 a．高大的建筑物、室外天线等必须正规地安装避雷装置，绝不能破坏这些装置。（避雷针通过尖端放电，使电荷不过多积累，避免强烈的放电） b．雨天不能在大树下避雨。配合图片观看避雷针 活动3【练习】课堂练习1下列行为符合安全用电原则的是（ ） A、在电线上晾晒衣服 B、用湿布擦拭电器 C、发生触电事故要立即切断电源 D、在高压设备附近玩耍 2 停在高压输电线上的小鸟不会触电，这是因为( ) A、鸟有耐高压的天性 B、鸟的脚是干燥的，鸟的身体不导电 C、鸟与输电线并联，两脚间的总电阻几乎为零，两脚间的电压几乎为零 D、鸟体电阻极大，所以无电流通过小鸟 3 常见的触电类型：低压触电：_____________、_______________；高压触电类型有：______________和_______________。 4 如果发生触电事故，要立即___________，或用绝缘的物体挑开电线。 活动4【活动】课堂小结通过本节课，你有什么收获？ 活动5【活动】板书设计1、 压越高越危险：I=U/R
2、见的触电事故：都是人直接或间接与火线接触产生的 3、 安全用电的原则 4、 注意防雷：避雷针 Tags：3节,安全,用电,优质,教案  |
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