| 刘恕楠 地区： 辽宁省 - 大连市 - 瓦房店 学校：瓦房店市第十四中学 共1课时第3节 测量小灯泡的电功… 初中物理 人教2011课标版 1教学目标1、知识与技能 （1）、会用电流表电压表测量小灯泡电功率。 （2）、理解实际功率与额定功率。 2、过程与方法 通过探究 ，体验小灯泡的电功率随它两端电压的改变而改变，并发现其变化的规律。 3、情感、态度与价值观 认识用电器正常工作和不正常工作对用电器的影响，培养学生科学使用用电器的安全意识。 2学情分析 3教学过程 3.1第一学时评论(0) 教学目标1、知识与技能 （1）、会用电流表电压表测量小灯泡电功率。 （2）、理解实际功率与额定功率。 2、过程与方法 通过探究 ，体验小灯泡的电功率随它两端电压的改变而改变，并发现其变化的规律。 3、情感、态度与价值观 认识用电器正常工作和不正常工作对用电器的影响，培养学生科学使用用电器的安全意识。 评论(0) 学时重点会用电功率公式作为实验原理，用伏安法测量不通电压下的电功率 评论(0) 学时难点能够根据实验原理 设计实验，进行实验，并得出结论 教学活动 活动1【导入】分组进行实验 学生分组进行试验。。进行讨论。。制定实验方案及进行试验、分析论证第3节 测量小灯泡的电功率 课时设计 课堂实录第3节 测量小灯泡的电功率 1第一学时 教学目标1、知识与技能 （1）、会用电流表电压表测量小灯泡电功率。 （2）、理解实际功率与额定功率。 2、过程与方法 通过探究 ，体验小灯泡的电功率随它两端电压的改变而改变，并发现其变化的规律。 3、情感、态度与价值观 认识用电器正常工作和不正常工作对用电器的影响，培养学生科学使用用电器的安全意识。 学时重点会用电功率公式作为实验原理，用伏安法测量不通电压下的电功率 学时难点能够根据实验原理 设计实验，进行实验，并得出结论 教学活动 活动1【导入】分组进行实验 学生分组进行试验。。进行讨论。。制定实验方案及进行试验、分析论证Tags：3节,量小,灯泡,电功率,ppt  |
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