| 秦红存 地区： 天津市 - 天津市 - 滨海新区 学校：天津市滨海新区大港港狮学校 共3课时课题2 溶解度 初中化学 人教2011课标版 1新设计 2新设计 3教学目标 4学情分析初三学生思维活跃，课外知识较为丰富，对未知世界充满好奇，乐于完成富有挑战性的任务，喜欢将所学知识和已有经验、生活实际相联系，愿意表达自己的观点。通过课题1的学习，学生了解了溶液的组成和基本特征，明确了饱和溶液、不饱和溶液及其相互转化，学生也具备了绘制溶解度曲线所需的在平面直角坐标系绘制曲线的数学知识。目前学生已具备一定的观察、比较、分析、归纳等能力，但还需要巩固和提高，特别是从定性研究转向定量研究，对学生的能力要求提升了一个层次。 5重点难点 6教学过程 6.1第一学时评论(0) 教学目标 评论(0) 教学重点 评论(0) 学时难点 教学活动 6.2第二学时评论(0) 教学目标知识与技能：（1）了解溶解度的含义，能从溶解度曲线图中获取信息。 （2）知道影响气体溶解度的因素，能利用气体溶解度的知识解释生活中的有关现象。 过程与方法：(1)学习通过实验解决问题。 （2）初步学习绘制和分析溶解度曲线，体验数据处理的过程，学习数据处理的方法。 情感态度和价值观：（1）树立实事求是的观点。 （2）发展善于合作、勤于思考、勇于实践的科学精神。 评论(0) 教学重点（1）教学重点：固体物质的溶解度的含义，利用溶解度曲线获得信息。 评论(0) 学时难点（2）教学难点：利用溶解度曲线获得信息。 教学活动 6.3第三学时评论(0) 教学目标 评论(0) 教学重点 评论(0) 学时难点 教学活动课题2 溶解度 课时设计 课堂实录课题2 溶解度 1第一学时 教学目标 教学重点 学时难点 教学活动Tags：课题,溶解度,PPT,专用,教学设计  |
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