| 卿武华 地区： 湖南省 - 永州市 - 东安县 学校：东安县澄江实验中学 共1课时第2节 串、并联电路中电… 初中物理 人教2011课标版 1教学目标1．知识与技能 (1)学会正确将电压表接入串、并联待测电路，并能画出相应的电路图。 (2)学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。 (3)会分析实验数据，归纳总结出串联电路和并联电路各自的电压规律。 2.过程与方法： (1)明确探究目的，专心实验，由分析实验数据得出结论。 (2)在探究串、并联电路的电压规律过程中，体验科学探究的方法、科学探究的步骤。 3．情感态度和价值观 (1)通过学生探究活动，激发学生学习兴趣，培养学生热爱科学、积极研究、探索科学知识的精神； (2)通过同学们共同探究的实验过程，培养学生严谨的科学态度和协作精神。 2学情分析本节课的目标有两个：在技能方面是练习用电压表测电压，在知识方面是研究串、并联电路中的电压关系。这是一节探索性实验课，让学生自主实验、观察记录，自行分析，归纳总结得出结论。学生对探索性实验有浓厚的兴趣，这种方式能激发学生的创造性思维活动有利于提高认知能力和实验能力，但由于学生的探究能力尚不够成熟，引导培养学生探究能力是本节课的难点。 3重点难点重点：探究串、并联电路中电压的规律；训练连接电路和使用电压表的技能 难点：能用电压表测出各导体两端的电压，找出规律 4教学过程 4.1第一学时 教学活动第2节 串、并联电路中电压的规律 课时设计 课堂实录第2节 串、并联电路中电压的规律 1第一学时 教学活动Tags：2节,并联,电路,电压,规律  |
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