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20.1 数据的集中趋势课时教学实录

日期:2015-11-25 09:29 阅读:
吴立火  

地区: 江西省 - 上饶市 - 上饶县

学校:上饶县枫岭头中学

2课时

20.1 数据的集中趋势 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

1、认识和理解数据的权及其作用。

 2、了解加权平均数的意义,并能运用公式进行相关计算。

 3、认识数学与人类生活的密切联系。

2学情分析

运用数据描述信息,作出判断推理归纳出计算公式,并运用其进行相关的计算。

3重点难点

加权平均数的概念及其运用加权平均数的公式解决实际问题

4教学过程 4.1第一学时评论(0)     教学目标 评论(0)     学时重点 评论(0)     学时难点     教学活动 活动1【活动】加权平均数

上饶县枫岭头中学八年级    导学案

执    笔:吴立火        审    核:严忠泉         学案编号:   58                    

授课教师:吴立火        授课时间:5月15日          学生姓名:_________         

课题:加权平均数           课型 :  新授        课时:第一课时

教师复备栏

/学生笔记栏

【学习目标】

1、认识和理解数据的权及其作用。

 2、了解加权平均数的意义,并能运用公式进行相关计算。

 3、认识数学与人类生活的密切联系。

【学习重点难点】

加权平均数的概念及其运用加权平均数的公式解决实际问题

【学法指导】运用数据描述信息,作出判断推理归纳出计算公式,并运用其进行相关的计算。

【知识链接】

在日常生活中,我们用平均数表示一组数据的“平均水平”。在小学,我们经常运用算术平均数来体现一个整体的平均水平。

【自主学习】

1、算术平均数的定义:                                              。

2、算术平均数的公式:                                              。

3、加权平均数的定义:                                              。

4、加权平均数的公式:                                              。

5、枫中八(3)班在本次期中数学测试中第一组7个学生平均分数为45.6分,第二组6个学生的平均分数为41分,第三组6个学生的平均分数39.2分。求这三组学生本次数学考试成绩的平均分?




6、八(3)班程颖青同学去年期中考试数学成绩为78分,期末考试数学成绩为82分,如果计算学期总评分时,只考虑这两次成绩,且期中与期末分数之比是4:6,求程颖青同学的去年数学学期总评分。



【合作探究】

我班对程梦思、艾佩瑶、 、程梦柯、洪华东进行面试,并按三个方面给同学打分,最后打分结果如下表所示。如果你是班主任,会录用哪一位同学做班长或学习委员?下表是四位应聘者的面试成绩。


满分

程梦思

艾佩瑶

程梦柯

洪华东

素养与能力

20

14

18

17

16

学习成绩

20

18

16

14

16

仪表形象

20

12

11

14

16

讨论:1、假设上述三个方面的重要性之比为6∶3∶1那么班长应该录用谁呢?

       请你根据这样的权重要求,算出四位同学的最后得分.从你的计算结果看,谁应被录用?




2、如果选学习委员时这三方面的重要性之比为 7∶10∶3,此时哪个方面的权重最大?如果你是班主任,哪一位同学应被录用呢?




【整理学案】加权平均数的计算及在生活中的实际意义


气温

35度

34度

33度

32度

28度

天数

2

3

2

2

1

【达标测评】

1、某市的7月下旬最高气温统计    如下

(1)、在这十个数据中,34的权是_____,32的权是______.

(2)、该市7月中旬最高气温的平均数是_____,这个平均数是_________平均数.

2、一家公司对A、B、C三名应聘者进行了创新、综合知识和语言三项素质测试,他们的成绩如下表所示:

测试项目

测试成绩

A

B

C

创新

72

85

67

综合知识

50

74

70

语言

88

45

67

如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选,你选谁?


根据实际需要,广告公司给出了选人标准:将创新、综合知识和语言三项测试得分按4:3:1的比例确定各人的测试成绩。你选谁?  


3、枫岭头中学规定学生的体育成绩由三部分组成, 早锻炼及体育课外活动表现占成绩的20%,体育理论测试占30%, 体育技能测试占50%,八(3)班程颖青同学的上述三项成绩依次是92分,80分, 84分,  则程颖青同学这学期的体育成绩是多少?



4、根据表格数据完成问题

(1)如按三项成绩的平均成绩来考核,那么谁的成绩高?

    


考核项目

考核成绩

徐玉琴

严晶

上课、作业及提问情况

92

85

平时学习成果

90

89

期末成绩检测

91

100

(2)假如将上课,作业及提问题情况、平时学习成果和期末考试成绩按4:3:3来确定期末成绩,那么此时谁的成绩高?




             


4.2第二学时评论(0)     教学目标 评论(0)     学时重点 评论(0)     学时难点     教学活动

20.1 数据的集中趋势

课时设计 课堂实录

20.1 数据的集中趋势

1第一学时     教学目标     学时重点     学时难点     教学活动 活动1【活动】加权平均数

上饶县枫岭头中学八年级    导学案

执    笔:吴立火        审    核:严忠泉         学案编号:   58                    

授课教师:吴立火        授课时间:5月15日          学生姓名:_________         

课题:加权平均数           课型 :  新授        课时:第一课时

教师复备栏

/学生笔记栏

【学习目标】

1、认识和理解数据的权及其作用。

 2、了解加权平均数的意义,并能运用公式进行相关计算。

 3、认识数学与人类生活的密切联系。

【学习重点难点】

加权平均数的概念及其运用加权平均数的公式解决实际问题

【学法指导】运用数据描述信息,作出判断推理归纳出计算公式,并运用其进行相关的计算。

【知识链接】

在日常生活中,我们用平均数表示一组数据的“平均水平”。在小学,我们经常运用算术平均数来体现一个整体的平均水平。

【自主学习】

1、算术平均数的定义:                                              。

2、算术平均数的公式:                                              。

3、加权平均数的定义:                                              。

4、加权平均数的公式:                                              。

5、枫中八(3)班在本次期中数学测试中第一组7个学生平均分数为45.6分,第二组6个学生的平均分数为41分,第三组6个学生的平均分数39.2分。求这三组学生本次数学考试成绩的平均分?




6、八(3)班程颖青同学去年期中考试数学成绩为78分,期末考试数学成绩为82分,如果计算学期总评分时,只考虑这两次成绩,且期中与期末分数之比是4:6,求程颖青同学的去年数学学期总评分。



【合作探究】

我班对程梦思、艾佩瑶、 、程梦柯、洪华东进行面试,并按三个方面给同学打分,最后打分结果如下表所示。如果你是班主任,会录用哪一位同学做班长或学习委员?下表是四位应聘者的面试成绩。


满分

程梦思

艾佩瑶

程梦柯

洪华东

素养与能力

20

14

18

17

16

学习成绩

20

18

16

14

16

仪表形象

20

12

11

14

16

讨论:1、假设上述三个方面的重要性之比为6∶3∶1那么班长应该录用谁呢?

       请你根据这样的权重要求,算出四位同学的最后得分.从你的计算结果看,谁应被录用?




2、如果选学习委员时这三方面的重要性之比为 7∶10∶3,此时哪个方面的权重最大?如果你是班主任,哪一位同学应被录用呢?




【整理学案】加权平均数的计算及在生活中的实际意义


气温

35度

34度

33度

32度

28度

天数

2

3

2

2

1

【达标测评】

1、某市的7月下旬最高气温统计    如下

(1)、在这十个数据中,34的权是_____,32的权是______.

(2)、该市7月中旬最高气温的平均数是_____,这个平均数是_________平均数.

2、一家公司对A、B、C三名应聘者进行了创新、综合知识和语言三项素质测试,他们的成绩如下表所示:

测试项目

测试成绩

A

B

C

创新

72

85

67

综合知识

50

74

70

语言

88

45

67

如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选,你选谁?


根据实际需要,广告公司给出了选人标准:将创新、综合知识和语言三项测试得分按4:3:1的比例确定各人的测试成绩。你选谁?  


3、枫岭头中学规定学生的体育成绩由三部分组成, 早锻炼及体育课外活动表现占成绩的20%,体育理论测试占30%, 体育技能测试占50%,八(3)班程颖青同学的上述三项成绩依次是92分,80分, 84分,  则程颖青同学这学期的体育成绩是多少?



4、根据表格数据完成问题

(1)如按三项成绩的平均成绩来考核,那么谁的成绩高?

    


考核项目

考核成绩

徐玉琴

严晶

上课、作业及提问情况

92

85

平时学习成果

90

89

期末成绩检测

91

100

(2)假如将上课,作业及提问题情况、平时学习成果和期末考试成绩按4:3:3来确定期末成绩,那么此时谁的成绩高?




             


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