4.1　几何图形（通用）ppt配用优秀教学设计

地区： 天津市 - 天津市 - 滨海新区

学校：天津市滨海新区塘沽河头中学

4.1 几何图形 初中数学       人教2011课标版

1、通过从实物和具体模型的抽象，了解几何图形、立体图形与平面图形以及几何体、平面和曲面、直线和曲线、点等概念。

2、能画出从不同方向看一些基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球）以及它们的简单组合体得到的平面图形；了解直棱柱、圆柱、圆锥的表面展开图，能根据展开图想象相应的几何体，制作立体模型，在平面图形和立体图形相互转换的过程中，培养空间观念和空间想象力。

本章中的基本几何图形，学生在上一学段大多已有接触，但几何入门问题没有解决好，小学阶段对一些简单图形性质的认识，往往是通过观察和实验，对一些图形的研究也仅仅侧重于面积和体积的计算了。在思维方法上以形象思维为主。在初中几何学习中，虽然图形直观能对寻找解决方法有所启示，然而，单凭形象思维不能解决几何问题。

识别一些基本几何体，了解从物体外形抽象出来的几何体、平面、直线和点的概念；从不同角度观察几何体，了解从物体外形抽象几何体的方法；了解直棱柱、圆柱、圆锥的展开图，根据展开图想象相应的几何体；认识点、线、面、体的几何特征，感受它们之间的关系。

了解直棱柱、圆柱、圆锥的展开图，根据展开图想象相应的几何体。

了解直棱柱、圆柱、圆锥的展开图。

根据展开图想象相应的几何体。

4.1 几何图形

4.1 几何图形