| 朱合华 地区： 广 西 - 玉林市 - 博白县 学校：博白县沙河中学 共3课时4.1 几何图形 初中数学 人教2011课标版 1教学目标通过对点、线、面、体的认识，使学生经历用图形描述现实世界的过程，用它们来解释生活中的现象。 2学情分析在各种数学活动中发展学生与他人交流、合作的意识 3重点难点通过联系现实世界中各种常见的几何体及情景，让学生认识数学与现实生活的密切联系。 4教学过程 4.1第一学时评论(0) 教学目标通过学习点、线、面、体之间的关系，进一步发展学生抽象概括能力和形象思维的能力 评论(0) 学时重点通过学习点、线、面、体之间的关系，进一步发展学生抽象概括能力和形象思维的能力 评论(0) 学时难点 教学活动 4.2第二学时评论(0) 教学目标通过联系现实世界中各种常见的几何体及情景，让学生认识数学与现实生活的密切联系。 评论(0) 学时重点通过联系现实世界中各种常见的几何体及情景，让学生认识数学与现实生活的密切联系。 评论(0) 学时难点通过联系现实世界中各种常见的几何体及情景，让学生认识数学与现实生活的密切联系。 教学活动 4.3第三学时评论(0) 教学目标 评论(0) 学时重点 评论(0) 学时难点 教学活动4.1 几何图形 课时设计 课堂实录4.1 几何图形 1第一学时 教学目标通过学习点、线、面、体之间的关系，进一步发展学生抽象概括能力和形象思维的能力 学时重点通过学习点、线、面、体之间的关系，进一步发展学生抽象概括能力和形象思维的能力 学时难点 教学活动 陈艳评论
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