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小学政治 / 苏教版(品德与生活) / 三年级下册

[ID:9-17818] 我们共同的家(全国)

2008-4-15
★★
sunshine
3次
知识目标：初步了解我国陆地面积、人口、民族等基本情况，从而认识到祖国是一个多民族大家庭。 能力目标：在儿童日常生活经验的基础上，引导学生主动尝试、探究，使学生具备积极获取信息、解决问题的能力。 情感、...
小学政治 / 苏教版(品德与生活) / 三年级下册

[ID:9-17817] 家庭的记忆(全国)

2008-4-15
★★
sunshine
1次
12、家庭的记忆 教学意图： 儿童的成长离不开家庭，但家庭并不是静止不变的。家庭的变化对儿童的生活影响很大，尤其是一些特殊的变化或事件，因为正是这些变化在一定程度上塑造了儿童的个性。当然，儿童可能对这些...
小学政治 / 苏教版(品德与生活) / 三年级下册

[ID:9-17816] 可爱的家乡人(全国)

2008-4-15
★★
sunshine
14次
1、学习通过不同渠道获取信息的方法，感到家乡人的可爱 2、简单了解家乡不同时代的优秀人物。 3、激发对家乡人的钦佩与热爱。 教学重点、难点： 引导学生夸自己身边的家乡人和历史上的家乡人，激发学生对家乡人的...
小学政治 / 苏教版(品德与生活) / 三年级下册

[ID:9-17815] 现在的我能做什么(全国)

2008-4-15
★★
sunshine
8次
11、现在的我能做什么 一、教学目标： 1、学会感激家长，体会家长的难处。 2、尽量少给家长添麻烦，自己的事情自己做。 3、养成对父母家庭和自己生活的初步责任感。 二、教学时间： 一教时 三、教学过程： ...
小学政治 / 苏教版(品德与生活) / 三年级下册

[ID:9-17814] 请到我的家乡来(全国)

2008-4-15
★★
sunshine
10次
教学过程： 第一课时 一、看看我们的家乡景 1、齐唱歌曲：《好朋友》 2、师：找找找，找朋友，找到一个好朋友。小伙伴来我们家乡作客啦！大家愿意为他做导游吗？ 2、 光盘出示：鼋头渚风景图 师：小朋友瞧...
小学政治 / 苏教版(品德与生活) / 三年级下册

[ID:9-17813] 父母的疼爱(全国)

2008-4-15
★★
sunshine
5次
10、父母的疼爱 教学目的： 1、 体会家庭亲情，知道父母的爱是世界上最无私、最伟大的爱，对父母的养育之恩抱有感激之情，是健康人格发展的重要基础。 2、体会家庭亲情，感受父母对自己的疼爱。 3、学会关系和了...
小学政治 / 苏教版(品德与生活) / 三年级下册

[ID:9-17812] 我的家乡在哪里(全国)

2008-4-15
★★
sunshine
1次
我的家乡在哪里 教学目标： 情意目标：知道地图对于人们生活的重要性，直观地了解自己的家乡。 认知目标： 1、 以地图为工具认识家乡的空间位置，对家乡在祖国的位置，对家乡在祖国的位置有一个初步的...
小学政治 / 苏教版(品德与生活) / 三年级下册

[ID:9-17811] 家庭树(全国)

2008-4-15
★★
sunshine
3次
9、家庭树 教学目标： 懂得"我"和家庭成员之间的关系（家庭结构），初步理解什么是家庭，懂得尊敬父母长辈的一些礼节。 教学课时： 两课时 教学过程： 一、 画画我的"家庭树" 1、 说说你的家里有哪些成员？ ...
小学政治 / 苏教版(品德与生活) / 三年级下册

[ID:9-17810] 不说话的"朋友"

2008-4-15
★★
sunshine
5次
不说话的"朋友" 教学目标：1、了解身边的公共设施，以及这些设施给人们生活带来的方便。 2、调查学校公共设施的现状，学会制作填写调查表 3、受到爱护公共设施，遵守社会公德的教育 4、自觉行动，养成爱护维...
小学政治 / 苏教版(品德与生活) / 三年级下册

[ID:9-17809] 有多少人为了我(全国)

2008-4-15
★★
sunshine
0次
8．有多少人为了我 教材分析： 本课是落实课程标准在"我的家乡（社区）"单元中"观察周围不同行业的 劳动者，感受他们的劳动给人们生活带来的方便，尊重并感谢他们，珍惜他们的劳动成果。"通过教育让学生获取这么...

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