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初中思想品德(道德与法治)其它版本
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  • ID:9-3605759 沪教版(五四学制)六年级上4.2 热爱科学崇尚科学精神 教案+课件

    初中思想品德(道德与法治)/其它版本/七年级上册/综合专栏


    第四课第二框热爱科学崇尚科学精神:21张PPT
    第四课 热爱科学 学会学习
    第二框 热爱科学,崇尚 科学精神
    【教学目标】
    1、知识与能力:理解科学技术水平与国家综合实力的关系,科学素质在公民综合素质中的地位,懂得热爱科学是国家对每个公民的最基本的道德要求,懂得热爱科学就要相信科学,努力培养科学精神和创新精神。
    2、过程和方法:通过畅说"神五和神十"、故事阅读、讨论交流等活动,认识到一定要努力培养热爱科学的优良品德。
    3、情感态度和价值观:激发并培养崇尚科学精神和创新精神的思想感情,逐步把热爱科学、崇尚科学精神的思想情感转化为实际行动。
    【教学重点难点】热爱科学,崇尚科学精神。在热爱科学的品德教育基础上,着重引导学生认识、提高公民的科学素质,不仅要努力学习科学知识,更重要的是培养科学精神,激发和培养学生崇高科学精神的思想感情。
    【教学准备】
    1、请学生收集"神五和神十号"相关资料,为课堂交流做准备。
    2、排练小品。
    【教学方法】
    1、讨论法。
    2、故事激情法。
    3、案例分析法。
      【教学过程】
    【导入新课】
    【畅说"神舟五号" 】
    师:2003年11月15日,这是中国历史上具有非凡意义的一天,是一个载入史册的日子。这一天,在中华大地上发生了什么重大的事?
    生:神舟五号载人飞船发射 成功。
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    压缩包内容:
    第四课第二框热爱科学崇尚科学精神.doc
    第四课第二框热爱科学崇尚科学精神.ppt

    • 授课课件
    • 2017-01-06
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    • 1292608548
  • ID:9-2502712 沪教版(五四学制)七年级思想品德上册《2.3保护环境需要道德和法律》教案

    初中思想品德(道德与法治)/其它版本/七年级上册/综合专栏


    第二课 生存环境 呼唤保护
    保护环境需要道德和法律(第一课时)
    教学目标
    1. 知识与技能:懂得公民应该遵守保护环境的道德规范和法律规范,学会保护 环境的一些具体方法和技能。
    2. 过程与方法:通过各互动环节,对遵守环境保护的道德规范与法律规范有直接或间接的体验。
    3. 情感、态度与价值观:增强环保意识,自觉遵守环保的道德规范与法律规范,能够以自己的实际行动保护我们的家园。
    教学重点
    环保意识薄弱是环境问题的主要原因之一。
    自觉遵守环保的道德规范与法律规范。
    教学难点
    增强环保意识。
    教学过程
    课堂导入:
    人类的生存和发展离不开自然环境和人文环境,生存环境被破坏的具体表现。(图片展示)
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    压缩包内容:
    (五四学制)七年级思想品德上册《2.3保护环境需要道德和法律》教案.doc

    • 同步授课教案
    • 2016-10-29
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    • 1292608548
  • ID:9-2502711 沪教版(五四学制)七年级思想品德上册《2.1关注我们生存的环境》教案

    初中思想品德(道德与法治)/其它版本/七年级上册/综合专栏


    第二课 生存环境 呼唤保护
    第一框 关注我们的生存环境
    第1课时一、教学目标:
    知识和技能:了解何谓自然环境,了解人类的生存和发展离不开自然环境,知道人类的生存依赖于自然环境,人类的活动离不开自然环境,同时受到自 然环境的制约,从而增强学生保护自然环境的意识。
    过程和方法:通过课堂教 学以及学生调查、交流,使学生体验自然环境对人类的生存和发展的重要意义,懂得人类 活动受自然环境的制约,初步建立环保意识。
    情感、态度和价值观:激发学生热爱保护自然环境的情感,明确保护自然环境对人类的生存和发展的重要性,从而以实际行动保护可爱的家园。
    二、课前准备:
    ================================================
    压缩包内容:
    (五四学制)七年级思想品德上册《2.1关注我们生存的环境》教案.doc

    • 同步授课教案
    • 2016-10-29
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    • 1292608548
  • ID:9-2438721 鲁教版(五四学制)七年级政治上册:3.2预防违法犯罪 教案

    初中思想品德(道德与法治)/其它版本/七年级上册/综合专栏


    学校 课题 3.2 预防违法犯罪
    从杜绝不良行为做起
    授课人 课型 新授
    课时 1 教具 多媒体课件
    备课时间 9.29 授课时间 10.13--10.14
    10.15--10.16
    教学
    目标 1. 知道法律的特征。
    2. 理解并熟记一般违法与犯罪的区别。
    3. 理解并熟记一般违法与犯罪的联系。
    4. 掌握如何预防一般违法与犯罪 。
    重点 1. 一般违法与犯罪的区别一般违法与犯罪的联系。
    2. 如何预防一般违法与犯罪。
    难点 自觉抵制不良诱惑
    教学过程(包括课程 导入、新课解析、例题精讲、课堂练习、作业设计等)
    一、引入新课
    1、情境导入:(见教材P43--44页材料)
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    压缩包内容:
    鲁教版(五四学制)七年级政治上册:3.2预防违法犯罪 教案.doc

    • 同步授课教案
    • 2016-09-21
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    • 1292608548
  • ID:9-2438719 鲁教版(五四学制)七年级政治上册:3.1面对生活中的不良诱惑 教案

    初中思想品德(道德与法治)/其它版本/七年级上册/综合专栏


    学校 课题 3.1面对生活中的不良诱惑
    授课人 课型 新授
    课时 1 教具 多媒体课件
    备课时间 9.21 授课时间 9.24-9.25
    教学
    目标 【情感、态度、价值观】
    1、尊重法律,增强法律意识和自我防范意识,自觉抵制"黄、赌、毒"和"发轮功"邪教等不良诱惑。
    2、提高道德修养,增强法制观念,防微杜渐,自觉遵纪守法。
    【能力】
    发展独立思考和自我控制能力,提高抵制"黄、赌、毒"和"发轮功"邪教等不良诱惑的能力。
    【知识】
    了解不良诱惑的危害;知道抵制"黄、赌、毒"和"发轮功"邪教等不良诱惑的基本方法。
    重点 不良诱惑的危害
    难点 自觉抵制不良诱惑的方法
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    压缩包内容:
    鲁教版(五四学制)七年级政治上册:3.1面对生活中的不良诱惑 教案.doc

    • 同步授课教案
    • 2016-09-21
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    • 1292608548
  • ID:9-2438711 鲁教版(五四学制)七年级政治上册:2.2过富有情趣的生活 教案

    初中思想品德(道德与法治)/其它版本/七年级上册/综合专栏


    学校 课题 2.2过富有情趣的生活
    授课人 课型 新授
    课时 1 教具 多媒体课件
    备课时间 9.14 授课时间 9.17- 9.18
    教学
    目标 分清情趣的雅与俗, 正确认识和把握好奇心和从众心理,培养高雅情趣,摒弃庸俗情趣,杜绝不良嗜好,养成良好的行为习惯,过富有情趣的生活。
    重点 怎样培养高雅情趣,过富有情趣的生活
    难点 如何正确、全面地认识和把握好奇心和从众心理
    教学过程(包括课程导入、新课解析、例题精讲、课堂练习、作业设计等)
    [导入新课]复习导入:
    1、情趣分那两类?什么样的情趣是高雅情趣?
    2、怎样培养高雅情趣?
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    压缩包内容:
    鲁教版(五四学制)七年级政治上册:2.2过富有情趣的生活 教案.doc

    • 同步授课教案
    • 2016-09-21
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  • ID:9-2438706 鲁教版(五四学制)七年级政治上册:1.2调节和控制自己的情绪 教案

    初中思想品德(道德与法治)/其它版本/七年级上册/综合专栏


    学校 课题 1.2调节和控制自己的情绪
    授课人 课型 新授
    课时 1 教具 多媒体课件
    备课时间 9.6 授课时间 9.8-9.9
    教学
    目标 1、学会调节和控制情绪,能够合理宣泄情绪,增强自我调适、自我控制能力。
    2、知道情绪调节的手段,了解情绪宣泄的方式、方法。
    重点 调节和控制好自己的情绪
    难点 合理宣泄情绪。
    如何让学生既认识到不良情绪一定要得到宣泄才能有益身心健康,又懂得情绪宣泄不是无节制的,要在合乎道德规范和法律规定的范围内进行,学会关心他人感受,不损害他人、集体和国家的利益是本课的教学难点。
    教学过程(包括课程导入、新课解析、例题精讲、课堂练习、作业设计等)
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    压缩包内容:
    鲁教版(五四学制)七年级政治上册:1.2调节和控制自己的情绪 教案.doc

    • 同步授课教案
    • 2016-09-21
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  • ID:9-2438704 鲁教版(五四学制)七年级政治上册:1.1你了解自己的情绪吗 教案

    初中思想品德(道德与法治)/其它版本/七年级上册/综合专栏


    学校 课题 1.1你了解自己的情绪吗
    授课人 课型 新授
    课时 1 教具 多媒体课件
    备课时间 8.30 授课时间 9.1-9.2



    标 1、情感、态度、价值观:
    热爱生活、自信开朗、兴趣广泛、情趣高雅、乐观向上、全面发展,积极地追求美好生活。
    2、能力:
     ⑴学会调节和控制情绪,能够合理宣泄情绪,增强自我调适、自我控制能力。
    ⑵辨别分析不同情绪可能带来的不同后果,克服考试焦虑。
    3、知识:
      ⑴知道人最常 见的情绪种类,了解不同情绪的外在表现。
      ⑵懂得情绪产生和变化的原因,了解积极情绪与消极情绪带来的不同结果。
    重点 情绪产生和变化的原因
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    压缩包内容:
    鲁教版(五四学制)七年级政治上册:1.1你了解自己的情绪吗 教案.doc

    • 同步授课教案
    • 2016-09-21
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  • ID:9-2395353 首师大版七年级上册第五单元第15课《远离灾害事故》教学设计

    初中思想品德(道德与法治)/其它版本/七年级上册/综合专栏


    第15课 远离灾害事故
    【教材分析】本课设计了两部分内容“身边的灾害事故”和“应对灾害事故”。从学生身边的灾害事故出发,过渡到“应对灾害事故”。“应对灾害事故”是本课的重点,因为中学生只有学会如何正确的应对灾害事故,才能真正保护自己。
    【学情分析】生命是宝贵的,又是脆弱的。尤其是中学生,他们正处在生命的花季。由于他们的身心还未健全与成熟,因此他们很容易受到伤害,而且受伤后他们自我保护的意识薄弱,自我救助的知识也欠缺,因此学会远离灾害事故是非常重要的。
    【教学目标】
    知识目标:了解身边的灾害事故,掌握应对灾害事故的知识。
    能力目标:通过学习,使学生提高自我安全意识和自我保护的能力,学会与他人合作,机智勇敢地面对灾害事故。
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    压缩包内容:
    首师大版七年级上册第五单元第15课《远离灾害事故》教学设计.doc

  • ID:9-2384709 首师大版八年级思想品德上册第一单元 第5课 我家故事-资源包【教学课件+练习 +素材 】 (10份打包)

    初中思想品德(道德与法治)/其它版本/八年级上册/综合专栏


    家是我们最熟悉的地方每个人都有一个家,每个家庭都有自己的喜和乐。天净沙· 秋思 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。   在家人的辛勤劳动下,现在家里的经济条件越来越好了,吃的、穿的都不用愁。这样的家庭生活就一定幸福﹑美满吗?为什么?活动收获压缩包中的资料: 《第5课 我家故事》课件.ppt 《第5课 我家故事》习题.ppt 我爱我家.ppt 我的家——我和爸爸的写真.jpg 家庭休闲安排.jpg 与父母相处的十条建议.png 我的家——和妈妈一起做饭.jpg 沟通技巧.jpg 家.rmvb 六尺巷.rmvb
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    《第5课 我家故事》习题.ppt
    《第5课 我家故事》课件.ppt
    与父母相处的十条建议.png
    六尺巷.rmvb
    家.rmvb
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