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初中历史、历史与社会 / 人教标准实验版 / 标准实验版教科书《历史与社会》九年级全一册 / 第六单元　面向未来，扬帆远航 / 单元测试

[ID:8-23623] 第六单元 面向未来 扬帆远航(全国)

2008-10-30
★★
nbxiaowang
0次
第六单元 面向未来 扬帆远航 第一课 在现代化的航程中 【基础达标】 1、面对多元化的价值选择，为了能校正生活的船标，我们必须具有强烈的责任感。这种责任感包括 ...
初中历史、历史与社会 / 人教标准实验版 / 标准实验版教科书《历史与社会》九年级全一册 / 第六单元　面向未来，扬帆远航 / 第二课 感受竞争 追求创新

[ID:8-22396] 万类霜天竟自由(浙江省)

2008-9-11
★★
lucy1984
1次
区公开课课件,有简短视频,活动设计合理有效,易激发学生兴趣
初中历史、历史与社会 / 人教标准实验版 / 标准实验版教科书《历史与社会》九年级全一册 / 第六单元　面向未来，扬帆远航 / 第三课 回顾历史 关注社会 走向未来

[ID:8-19456] 对照历史之镜(浙江省)

2008-3-24
★★
fytyx99
2次
以史为鉴,可知兴替,历史是条绵延不绝的长河 25张幻灯片
初中历史、历史与社会 / 人教标准实验版 / 标准实验版教科书《历史与社会》九年级全一册 / 第六单元　面向未来，扬帆远航 / 第二课 感受竞争 追求创新

[ID:8-19455] 不竭的动力(浙江省杭州市富阳市)

2008-3-24
★★
fytyx99
3次
人类社会要获得发展,就必须不断创新 26张幻灯片
初中历史、历史与社会 / 人教标准实验版 / 标准实验版教科书《历史与社会》九年级全一册 / 第六单元　面向未来，扬帆远航 / 第二课 感受竞争 追求创新

[ID:8-18673] 成长着的我(浙江省)

2008-2-2
★★
shenzhouhao2000
6次
孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身， …… ” 巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊！” 毛泽东说：谦虚使人进...
初中历史、历史与社会 / 人教标准实验版 / 标准实验版教科书《历史与社会》九年级全一册 / 第六单元　面向未来，扬帆远航 / 第一课 在现代化的航程中

[ID:8-17723] 成长着的我(浙江省)

2007-12-4
★★
shenzhouhao2000
60次
1.正视挫折，认真分析。 2.学会宣泄，摆脱压力。 3.情绪转移，寻求升华。 4.学会幽默，自我解嘲。 5.再接再厉，锲而不舍。 共16张幻灯片
初中历史、历史与社会 / 人教标准实验版 / 标准实验版教科书《历史与社会》九年级全一册 / 第六单元　面向未来，扬帆远航 / 第二课 感受竞争 追求创新

[ID:8-17171] 传统美德与民族精神(浙江省)

2007-11-6
★★
shenzhouhao2000
66次
我们传承中华美德 既要保持中华文明的特色，又要借鉴人类文 明的共同成果；既要继承中华的传统美德， 又要在实践中不断为其注入新的时代内容； 管理员:共21张幻灯片,课件质量一般.故评二星一点
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[ID:8-17163] 遵循规则寻求双赢(浙江省)

2007-11-5
★★
shenzhouhao2000
6次
遵循规则寻求双赢 就是参与竞争的各方，共同制定并遵循合作的规则，在一种优势互补、互利互惠的竞争机制引导下，谋求共同发展。 有一定实用性
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[ID:8-17162] 校正生活的航标(浙江省)

2007-11-5
★★
shenzhouhao2000
16次
今天，人们的价值追求日趋个性化，价值标准也日益多样。当然社会的发展也使个人有了更多的展示自我和发展的机会。 共20个幻灯片
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[ID:8-16977] 万类霜天竞自由(浙江省)

2007-10-30
★★
shenzhouhao2000
6次
有视频，不错的课件 走进社会，探索时空，走向未来 管理员:视频能起到一定的作用,但可惜的是此课件幻灯数量只有13张.

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