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初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 九年级上册 / 第2课 近代世界 / 第9课 科技创新和工业革命

[ID:8-19693] 第九课 科技创新与工业革命(上海市)

2008-4-8
★★
天天洗澡
5次
第九课 科技创新与工业革命 文艺复兴树立了人的尊严、自信，肯定了人对今生幸福生活的追求，弘扬了积极进取的精神意识。从此，人们不再把思想与精力集中于天堂，等待着幸福的永生，而是试图在今世的地球上建立人间天...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 九年级上册 / 第2课 近代世界 / 单元测试

[ID:8-19469] 九年级历史第二单元测试题(上海市)

2008-3-24
★★
sunbook
3次
1、新航路开辟以后，以下哪些国家先后走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。 ①英国 ②美国 ③葡萄牙 ④法国 ⑤日本 ⑥西班牙 A、①②③④ B、③⑥①④ C、①②④⑥ D、③④⑤⑥ 2、最先进行黑奴...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 九年级上册 / 第2课 近代世界 / 单元测试

[ID:8-19268] 第二单元 近代世界（提高卷）(上海市)

2008-3-17
★★
天天洗澡
4次
1、英国首先发生工业革命的主要动力来源于 ………………………………………（　 　） A、资产阶级统治的确立　　　　　　B、圈地运动的扩大 C、大量生产技术知识的积累...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 九年级上册 / 第2课 近代世界 / 单元测试

[ID:8-19267] 第二单元 近代世界（基础卷）(上海市)

2008-3-17
★★
天天洗澡
4次
1、激起西欧人对东方的神往的是 ……………………………………………………（　 　） 　　A、《马可·波罗行记》 B、《西行漫记》 　C、《神曲》 　D、《东游记》 2、下列作品中，属于米开朗琪罗创作的雕塑作品的...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 九年级上册 / 第2课 近代世界 / 第8课 资产阶级革命的狂飙

[ID:8-18683] 美国独立战争与南北战争(上海市)

2008-2-19
★★
sunbook
1次
第八课 美国独立战争与南北战争 英国为把北美变成它的商品销售市场和原料产地, 处处限制北美经济的发展. 24ppt
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 九年级上册 / 第2课 近代世界 / 第8课 资产阶级革命的狂飙

[ID:8-18682] 第八课 法国资产阶级革命(上海市)

2008-2-19
★★
sunbook
2次
第八课 法国资产阶级革命 18世纪晚期的法国，资本主义有了相当的发展。但是，它受到封建专制政权的严重压制。波旁王朝专横腐败，严重侵害法国资产阶级的利益。法国的劳苦大众也饱受封建剥削之苦，强烈要求改变现状。...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 九年级上册 / 第2课 近代世界 / 第7课 工业文明的前奏

[ID:8-18659] 第七课 工业文明的前奏—新航路的开辟(上海市)

2008-1-29
★★
sunbook
46次
教学目标： 1、知识与技能：新航路开辟的原因及客观条件；新航路开辟的经过及主要航线的开辟；新航路开辟的影响 2、方法与过程：⑴引导学生结合新航路开辟的原因、经过及殖民扩张一目的内容，分析新航路开辟的影响...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 九年级上册 / 第2课 近代世界 / 第7课 工业文明的前奏

[ID:8-18658] 第七课 工业文明的前奏—思想解放运动(上海市)

2008-1-29
★★
sunbook
53次
教学目的 1、知识与技能：文艺复兴运动的时间、范围和性质；文艺复兴运动发源意大利的原因；人文主义；但丁；达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔；莎士比亚、培根；拉伯雷；塞万提斯；夸美纽斯；资本主义发展与宗教改革的...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 九年级上册 / 第2课 近代世界 / 第9课 科技创新和工业革命

[ID:8-18656] 第九课 科技创新与工业革命(上海市)

2008-1-29
★★
sunbook
36次
教学目的 1、知识与技能：哥白尼；"太阳中心说"；牛顿；英国工业革命的前提和条件；英国工业革命的过程及重要发明；工业革命的影响。 2、过程与方法：⑴通过分析英国工业革命的前提、条件，引导学生领会生产力和生...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 九年级上册 / 第2课 近代世界 / 第10课 马克思主义的诞生和巴黎公社

[ID:8-18653] 第十课 马克思主义的诞生与巴黎公社（第二课时）(上海市)

2008-1-29
★★
sunbook
39次
教学目的 1、知识与技能：巴黎公社革命 2、过程与方法：通过引导学生阅读、分析教材所引用的材料，培养学生解析历史资料的能力。 3、情感态度价值观：巴黎公社革命是世界无产阶级夺取政权的第一次伟大的尝试...

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