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初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 九年级上册 / 第1单元 古代世界 / 印第安文明

[ID:8-19694] 第六课 印第安文明(上海市)

2008-4-8
★★
天天洗澡
53次
第六课 印第安文明 玛雅人在农业方面也有许多的成就。他们培植了许多独特的植物新品种,例如玉米、西红柿、南瓜、豆子、甘薯、辣椒、可可、香兰草和烟叶等。他们还养蜂采蜜,饲养狗和火鸡。20ppt
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 九年级上册 / 第1单元 古代世界 / 单元测试

[ID:8-19273] 第一单元 古代世界(提高卷)(上海市)

2008-3-17
★★
天天洗澡
8次
1、世界上最早的人类出现在……………………………………………………………( ) A、西亚 B、东亚 C、欧洲 D、东非 2、约在170万年-190万年前的能人使用的工具主要是……………………………( )...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 九年级上册 / 第1单元 古代世界 / 单元测试

[ID:8-19272] 第一单元 古代世界(基础卷)(上海市)

2008-3-17
★★
天天洗澡
6次
1、史前时代一般是指……………………………………………………………………( a ) A、有文字记载以前的人类历史 B、封建社会 C、有文字记载以后的人类历史 D、原始社会 2、能人化石的发现者是……………...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 九年级上册 / 第1单元 古代世界 / 第3课 西方文明之源

[ID:8-18661] 第三课 西方文明之源——希腊文明(上海市)

2008-1-29
★★
sunbook
54次
教学目标 1.知识与技能:了解西方文明的形成与自然地理环境之间的关系,知道古希腊是西方文明的发源地,了解斯巴达克和雅典民主政治,古希腊的文学,史学,科学,哲学,建筑,雕塑成就。 2.方法与过程:了解希腊...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 九年级上册 / 第1单元 古代世界 / 第3课 西方文明之源

[ID:8-18660] 第三课 西方文明之源—罗马文明(上海市)

2008-1-29
★★
sunbook
35次
教学目的 1.知识与技能:罗马共和国的建立及国家性质;罗马共和国成为地中海商的霸主;斯巴达克起义,基督教的创立 2.方法与过程:培养学生综合分析问题的能力、对比分析的能力,及全面辩证看问题的能力 3.情感...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 九年级上册 / 第1单元 古代世界 / 印第安文明

[ID:8-18657] 第六课 印第安文明(上海市)

2008-1-29
★★
sunbook
39次
教学目标: 1、知识与技能:玛雅人的成就:农业、天文学、数学,阿兹特克人的建筑、填海造田;印加帝国的道路建设 2、方法与过程:通过欣赏视频《玛雅文明消亡之谜》,培养学生的探究、思辨能力;通过美洲金字塔与...

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