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初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 八年级上册 / 第1单元 历史悠久的文明古国 / 第5课 “和同为一家” / 多民族的交流

[ID:8-18691] 第五课 和同为一家(上海市)

2008-2-22
★★
sunbook
35次
【教学目的】 基础知识目标：华夏族，汉族的形成，民族交流的主要途径，中华民族的形成、含义。 思想目标：通过本课学习，认识到中国境内自古就是多民族生存繁衍的地方，中华文明是中国境内各民族共同...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 八年级上册 / 第1单元 历史悠久的文明古国 / 第4课 统一国家的形成与发展（下） / 宋元时代

[ID:8-18690] 第四课 统一国家的形成和发展(下)(上海市)

2008-2-22
★★
sunbook
34次
【教学目的】 1、基础知识：北宋的建立；宋初采取加强中央集权的措施和影响；契丹的兴起；党项族建立西夏国；夏宋间的战与和；女真的兴起和统一；韩世宗、岳飞的抗金斗争；蒙古的兴起；成吉思汗统一蒙古；元朝的统一...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 八年级上册 / 第1单元 历史悠久的文明古国 / 第2课 青铜时代的王朝 / 文明的曙光--夏商王朝

[ID:8-18688] 第二课 青铜时代的王朝(上海市)

2008-2-19
★★
sunbook
35次
【教学目的】 1、基础知识：夏朝建立的时间、国家机构；商汤灭夏；盘庚迁殷；商朝统治区；甲骨文；商朝的繁荣：手工业（青铜冶铸）的发展。 2、情感、价值观： （1） 我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一，...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 八年级上册 / 第1单元 历史悠久的文明古国 / 第5课 “和同为一家” / 多民族的交流

[ID:8-17272] 第五课 和同为一家(江苏省常州市)

2007-11-13
★★
sunbook
7次
1.知识与能力 知识目标 ⑴了解和掌握松赞干布统一吐蕃、文成公主、金城公主入藏的历史史实。 ⑵了解和掌握唐朝册封回纥、粟末靺鞨、南诏等族首领的历史史实。 ⑶了解吐蕃、回纥、粟末靺鞨、南诏、突厥与唐朝亲密...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 八年级上册 / 第1单元 历史悠久的文明古国 / 第4课 统一国家的形成与发展（下） / 宋元时代

[ID:8-17271] 第四课 统一国家的形成与发展（下）(江苏省常州市)

2007-11-13
★★
sunbook
33次
1、基础知识： 北宋的建立；宋初加强中央集权的措施和影响；契丹建立辽国；澶渊之盟；党项族建立西夏国；女真族建立金国；南宋的建立；岳飞抗金；发达的经济。 2、思想认识： 北宋的建立结束了五代十国分裂割据局...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 八年级上册 / 第1单元 历史悠久的文明古国 / 第3课 统一国家的形成与发展（上） / 秦汉王朝

[ID:8-17270] 第三课 统一国家的形成与发展(江苏省常州市)

2007-11-13
★★
sunbook
38次
1、基础知识：秦灭六国；秦始皇巩固统一的主要措施；汉武帝的大一统；三国两晋南北朝时期的分裂。 2、情感、价值观： （1） 秦始皇统一六国，开创了我国历史的新局面。秦的统一以及秦始皇巩固统一的措施对我国...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 八年级上册 / 第1单元 历史悠久的文明古国 / 第2课 青铜时代的王朝 / 文明的曙光--夏商王朝

[ID:8-17269] 第二课 青铜时代的王朝(江苏省常州市)

2007-11-13
★★
sunbook
29次
1、 基础知识：夏朝建立的时间、国家机构；商汤灭夏；盘庚迁殷；商朝统治区；甲骨文；商朝的繁荣：手工业（青铜冶铸）的发展。 2、 情感、价值观： （1） 我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一，是世界著...
初中历史、历史与社会 / 上教版历史教材 / 八年级上册 / 第1单元 历史悠久的文明古国 / 第1课 石器开辟的世界 / 远古先民的遗迹

[ID:8-17268] 第一课 石器开辟的世界(江苏省常州市)

2007-11-12
★★
sunbook
56次
1、 基础知识：我国境内的主要原始人类（元谋人、北京人）及遗址；河姆渡和半坡原始居民的生活情况；三皇五帝和尧舜禹的传说；禅让制。 2、 情感、价值观： （1）我国是人类的发源地之一，是目前世界上发现远古...

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