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高中历史岳麓版
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  • ID:8-3696187 高一历史岳麓版必修一第19课《俄国十月社会主义革命》课件【25张ppt】

    高中历史/岳麓版/必修1 政治文明历程/第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命/第19课 俄国十月社会主义革命


    高一历史岳麓版必修一第19课《俄国十月社会主义革命》课件:25张PPT岳麓版高中历史必修Ⅰ《政治文明历程》
    第19课 俄国十月社会主义革命
    篇章一:预习成果展示
    成果一:简述俄国历史
    成果二:梳理十月革命的发展历程
    篇章二:答疑解惑
    历史在这里沉思一:列宁的政治智慧
    材料一:马克思曾预言社会主义革命应该首先在欧洲比较发达的几个资本主义国家内同时发生。
    材料二:俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节
    理论上:社会主义革命在俄国行不通
    材料三:二月革命后,立宪民主党是当时最大的资产阶级政党,得到城市中产阶级的支持,第一届临时政府中处于主导地位。
    材料四:社会革命党和孟什维克都是第二国际的成员党,也就是说是得到国际承认的社会主义政党。社会革命党有八十万党员,孟什维克有二十万,布尔什维克到1917年4月仅有八万人。
    政治力量:布尔什维克不仅无法与临时政府相抗衡,而且在工人苏维埃中也不占
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    压缩包内容:
    高一历史岳麓版必修一第19课《俄国十月社会主义革命》课件.ppt

  • ID:8-3696170 高一历史岳麓版必修一第9课《北美大陆的新体制》课件【共36张ppt】

    高中历史/岳麓版/必修1 政治文明历程/第三单元 近代西方资本主义政体的建立/第9课 北美大陆上的新体制


    高一历史岳麓版必修一第9课《北美大陆的新体制》课件:36张PPT第9课 北美大陆上的新体制
    岳麓版高中历史
    必修一第三单元

    美国东部探秘之旅
    第一站:波士顿
    五月花号
    《五月花公约》
    以上帝的名义,阿门。
    我们,下面的签名人,作为伟大的詹姆斯一世的
    忠顺臣民,为了给上帝增光,发扬基督教的信仰和我
    们祖国和君主的荣誉,特着手在弗吉尼亚北部这片新
    开拓的海岸建立第一个殖民地。我们在上帝的面前,
    彼此以庄严的面貌出现,现约定将我们全体组成政治
    社会,以使我们能更好地生存下来并在我们之间创造
    良好的秩序。为了殖民地的公众利益,我们将根据这
    项契约颁布我们应当忠实遵守的公正平等的法律、法
    令和命令,并视需要任命我们应当服从的行政官员。
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    压缩包内容:
    高一历史岳麓版必修一第9课《北美大陆的新体制》课件.pptx

  • ID:8-3677615 岳麓版必修2第26课 经济全球化的趋势 课件(共23张)

    高中历史/岳麓版/必修2 经济成长历程/第五单元 经济全球化的趋势/第26课 经济全球化的趋势


    岳麓版必修2第26课 经济全球化的趋势 课件(共23张)
    .回顾前节课的主干知识;
    2.仔细阅读26课学习目标尤其是重难点,并根据学习目标再次熟悉课本知识;
    3.【自主学习】有错误的同学向组内同学请教。
    课前三分钟
    根据情况自主选择
    2016年10月1日,人民币正式加入IMF特别提款权(SDR)货币篮子,中国自此加入“硬通货”发行国VIP俱乐部,对此,IMF总裁拉加德在20国集团(G20)杭州峰会期间还专门穿了中式服装宣布,“这是一个重要的里程碑,将巩固国际货币体系、强化中国在全球经济中扮演的角色。”
    如果说,当年加入WTO,是中国参与世界贸易体系的标志性事件,那么“入篮”将意味着中国真正融入全球金融体系。
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    压缩包内容:
    经济全球化(最新).ppt

  • ID:8-3676749 岳麓版必修一第一单元第1课 夏商制度与西周封建 学案(选择题带解析)

    高中历史/岳麓版/必修1 政治文明历程/第一单元 中国古代的中央集权制度/第1课 夏商制度与西周封建


    【课程标准】
    了解宗法制和分封 制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。
    【重难点】
    重点:西周的分封制和宗法制
    难点:认识中国早期政治制度的特点及对后世的影响
    【自主学习 体系建构】
    【合作探究】
    合作探究一、阅读下列材料:
    材料一 西周初年主要的诸侯国: 材料二 《荀子》记载周初分封71国中姬姓诸侯国所占比例:
    材料三 宜侯矢铜簋,铭文记述了周王封宜侯并赏赐祭祀器皿、土地和奴隶之事。
    (1)依据上述材料,描述西周分封制的特点。
    (2)分封制对西周的统治起到了什么作用?后世的统治者可以仿效西周分封治国吗?请说明理由。
    合作探究二、阅读下列材料,回答问题。
    材料一 王者之制禄爵:公、侯、伯、子、男凡五等……天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里。
    ——《礼记王制篇》
    材料二 周王正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
    (1)材料一反映了西周时期的哪种制度?
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    压缩包内容:
    必修一第一单元第1课夏商制度与西周封建.doc

  • ID:8-3674979 2017年高中历史岳麓版必修3课件+教案全套【31个课件+30份教案】

    高中历史/岳麓版/必修3 文化发展历程/本册综合


    第5课 课案:19张PPT
    第4课 课案:29张PPT
    第3课 课案:16张PPT
    第30课 课案:10张PPT
    第2课 课案:29张PPT
    第29课 课案:15张PPT
    第28课 课案:23张PPT
    第27课 课案:17张PPT
    第26课 课案:21张PPT
    第25课 课案:19张PPT
    第24课 课案 :22张PPT
    第23课 教案:14张PPT
    第22课 课案:28张PPT
    第21课 课案:23张PPT
    第20课 课案:35张PPT
    第1课 课案:25张PPT
    第19课 课案:21张PPT
    第18课 课案:17张PPT
    第17课 教案:26张PPT
    第16课 课案:33张PPT
    第15课 课案:20张PPT
    第14课 课案:27张PPT
    第13课 课案:32张PPT
    第12课 课案:12张PPT
    第11课 课案:28张PPT
    第10课 课案:16张PPT
    中期复习:17张PPT
    第10课 梨园春秋 课案
    【课标要求】了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。
    【重点难点】
    重点:元杂剧、京剧的形成。
    难点:中国古代戏曲的起源。
    【自主学习】
    一,戏曲的起源
    1、戏剧的源头-傩的产生最初与哪种因素有直接关系:
    A 政治因素 B 宗教巫术 C 经济因素 D 文化艺人的创作
    2、原始时代的人们戴起凶恶面具,口中高呼"傩傩",主要是为了:
    A、占卜凶吉 B、部落战争前先进行誓师
    C、辟邪消灾,惊吓驱逐恶魔 D、驱除寒冷,热身抗寒
    3、中国古代戏曲成熟的标志是
    A.傩戏的形成 B.南戏的流行C.元杂剧的兴起 D.京剧的形成
    4、关于元杂剧的叙述不正确的是:
    A、是将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多钟表演形式结合起来的一种艺术形式
    B、产生的根本原因是城市经济的繁荣和市民阶层的壮大
    C、知识分子地位的提高,促成了元杂剧的昌盛
    D、主要在北方地区兴起
    第一课 孔子与老子 课案
    【课标要求】
    知道儒家和道家,了解孔子和老子两位思想家,了解

    • 授课课件
    • 2017-03-14
    • 下载3次
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    • 深山心境
  • ID:8-3674771 岳麓版历史必修2 第一单元 中国古代的农耕经济 课件(6份)

    高中历史/岳麓版/必修2 经济成长历程/第一单元 中国古代的农耕经济/本单元综合与测试


    岳麓版历史必修2课件_第6课 近代前夜的发展与迟滞 (共23张PPT):23张PPT
    岳麓版历史必修2课件_第5课 农耕时代的商业与城市 (共30张PPT):30张PPT
    岳麓版历史必修2课件_第4课 农耕时代的手工业 (共36张PPT):36张PPT
    岳麓版历史必修2课件_第3课 区域经济和重心的南移 (共27张PPT):27张PPT
    岳麓版历史必修2课件_第2课 中国古代的土地制度 (共25张PPT):25张PPT
    岳麓版历史必修2课件_第1课 精耕细作农业生产模式的形成 (共35张PPT):35张PPT
    第1课 精耕细作农业生产模式的形成
    中国是世界上农业的发祥地之一,它的生产技术、生产工具及水利工程当时在世界上都是遥遥领先的。勤劳的中国人民在长期的生产实践中,形成了精耕细作的农业生产体系。这节课我们就来了解一下,这一体系是如何形成的?它的先进性,以及它的弊端都有哪些?
    导入
    中国是世界上农业的发祥地之一。随着生产工具不断改进、生产技术日益完善和水利工程的兴建
    第2课 中国古代的土地制度
    一、土地制度的演变——废井田,开阡陌
    原始社会土地实行公有制,你如何理解这种土地的公有制呢?
    1.原始社会:土地公有制
    2.奴隶社会:以国有为名的贵族土地所有制(井田制)
    动动脑
    材料一:溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。 ——《诗经·小雅·北山》
    材料二:方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。
    第3课 区域经济和重心的南移
    导入:有个成语叫“逐鹿中原”,请问大家知道中原在哪里吗?
    一 、四大经济区的形成
    结论:汉代中国经济发展不平衡,全国的经济重心在黄河流域
    山东(包括现在的河南、山东、河北等地区)当时经济最发达地区,也是最重要的粮食产地。
    山西(崤山以西,以关中为主,

  • ID:8-3670655 岳麓版高二历史必修三第13课《挑战教皇的权威》课件(共38张ppt)

    高中历史/岳麓版/必修3 文化发展历程/第三单元 从人文精神之源到科学理性时代/第13课 挑战教皇的权威


    岳麓版高二历史必修三第13课《挑战教皇的权威》课件(共38张ppt):38张PPT【课标】要求:
    知道马丁·路德等人的主要思想,
    认识宗教改革时期人文主义的含义。
    第13课 挑战教皇的权威
    加尔文
    一:细数教皇的权威
    “教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的光是向太阳借来的。”
    ——教皇英诺森三世
    中世纪天主教会占据了各国土地的1/3,甚至更多。并向全体居民征收十一税。(收入的十分之一交给天主教会) ——恩格斯
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  • ID:8-3669566 岳麓版高二历史必修三第21课《新文化运动》【说课兼上课课件,共35张ppt】

    高中历史/岳麓版/必修3 文化发展历程/第五单元 近现代中国的先进思想/第21课 新文化运动


    本课地位
    1、从近代中国向西方学习的历程看
    2、从近代中国思想现代化角度看
    3、从近代中国民主革命的角度看
    教学重点
    重点在一个“新”字,如何理解新文化运动时期民主、科学在内涵上的新发展。
    教学难点:
    难点在一个“评”字,评价新文化运动的历史影响
    学情分析
    根据学情调查结果,确定学生学习“最近发展区”。
    1、知识层面:学生对历史概念的了解相对肤浅,难以准确把握概念的本质和核心。
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    压缩包内容:
    岳麓版高二历史必修三第21课《新文化运动》【说课兼上课课件,共35张ppt】.ppt

  • ID:8-3668444 岳麓版高中历史必修(I)第15课《辛亥革命》课件(共48张ppt)

    高中历史/岳麓版/必修1 政治文明历程/第四单元 内忧外患与中华民族的奋起/第15课 辛亥革命


    岳麓版高中历史必修(i)第15课《辛亥革命》课件(共48张ppt):48张PPT列强侵华
    鸦片战争
    第二次鸦片战争
    甲午中日战争
    八国联军侵华
    中国一步步沦为半殖民地半封建社会
    中国人民抗争与探索
    太平天国运动
    义和团运动
    洋务运动
    戊戌变法
    地主阶级
    民族资产阶级
    辛亥革命
    什么是辛亥革命
    辛亥革命有广义和狭义之分
    广义上的辛亥革命是以孙中山为首的革命党人为推翻清王朝、建立资产阶级共和国而进行的一系列努力。
    狭义上的辛亥革命是指发生在1911年的武昌首义。
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    岳麓版高中历史必修(i)第15课《辛亥革命》课件(共48张ppt).ppt

    • 授课课件
    • 2017-03-07
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    • 深山心境
  • ID:8-3662910 2017高中历史(岳麓版选修1)同步教学课件:第2课 日本效仿唐制的变革【32张ppt】

    高中历史/岳麓版/选修1 历史上重大改革回眸/第一单元 古代历史上的改革(上)/第2课 日本仿效唐朝的变革


    2017高中历史(岳麓版选修1)同步教学课件:第2课 日本效仿唐制的变革:32张PPT第一单元 古代历史上的改革(上)
    第2课 日本仿效唐制的变革
    请思考
    “日本”的名字由何而来?
    “日本”就是“日出之国”的意思。第一次遣隋使递交国书中,有“日出处天子致书日没处天子”等语, “日本”一词即源于此。一般认为,日本国名正式使用始于7世纪。
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    2017高中历史(岳麓版选修1)同步教学课件:第2课 日本效仿唐制的变革.ppt

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