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高中化学待归类资料

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  • ID:7-3675354 蚌埠市2017届高三年级第一次教学质量检查考试

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    蚌埠市2017届高三年级第一次教学质量检查考试
    化 学
    可能用到的相对原子质量:H:l C:12 N:14 0:16 S:32 C1:35.5 Na:23 Mg:24
    Al:27 Fe:56 Cu:64
    第I卷(选择题 共45分)
    一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分,每题只有一个选项符合题意)
    1.化学与生活、社会发展息息相关,下列说法正确的是
    A.华为自主研发的"麒麟"芯片与光导纤维是同种材料
    B.研发煤炭的洁净、高效利用技术,保护生态环境
    C.聚氯乙烯可作为包装材料,不会造成环境污染
    D."辽宁舰"上用于舰载机降落拦阻索的特种钢缆,属于新型无机非金属材料
    2.有机物 有多种同分异构体,其中属于酯类且含有苯环结构的共有
    A.7种 B.6种 C.5种 D.4种
    3.下列选项中,有关实验操作、现象和结论都正确的是

    4.我国的四大发明之一黑火药,爆炸时的主要反应是:S +2KNO3 +3C=K2S +3CO2↑+N2↑,下列说法不正确的是
    A.每生成0.5 mol N2,反应中转移6 mol电子
    B.硝酸钾、硫磺在黑火药爆炸的反应中是氧化剂
    C.KNO3有强氧化性,乘坐汽车、火车、飞机时不能随身携带
    D.上述反应的生成物都是无毒的,所以燃放爆竹时不会污染环境
    ================================================
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    • 一轮复习/基础知识
    • 2017-03-22
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    • niu1691
  • ID:7-3675254 2017届高三化学二轮复习 专题二 元素及其化合物 第4讲 非金属及其化合物

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    2017届高三化学二轮复习 专题二 元素及其化合物 第4讲 非金属及其化合物:38张PPT专题二 元素及其化合物
    第4讲 非金属及其化合物
    B
    真题回眸
    B
    B
    C
    B
    考点突破
    D
    C
    B
    除去氯气中的氯化氢
    7.15
    ClO-
    0.25
    7∶6
    将丙装置浸在盛有冷水的水槽中
    3
    740
    <
    防止倒吸
    CuSO4
    浓硫酸中含水少,生成的硫酸铜较多,浓硫酸的吸水作用
    由于SO2溶解度较大,澄清石灰水中Ca(OH)2含量低,生成了Ca(HSO3)2溶液的缘故
    ================================================
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    2017届高三化学二轮复习 专题二 元素及其化合物 第4讲 非金属及其化合物.ppt

    • 二轮复习/专题资料
    • 2017-03-15
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    • niu1691
  • ID:7-2431289 高一化学开学第一课教学课件(共34张PPT)

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    高一化学开学第一课教学课件(共34张PPT):34张PPT 高 中 化 学 Senior School Chemistry 《洛杉矶时报》报道,一种叫做“一氧化二氢”的“不明化学物”把加州亚里索维耶荷市搅了个鸡犬不宁。因为网上消息风传,人一旦大量接触“一氧化二氢”,就将引发人体严重的“医学问题”,甚至会“致人死亡”。一时间当地居民人人自危,市政府也火速出台法令,以控制“一氧化二氢”所可能带来的“致命危机”。 ================================================ 压缩包内容: 高一化学开学第一课教学课件(共34张PPT).ppt

    • 授课课件
    • 2016-09-18
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  • ID:7-2127116 江西宜丰2016届高三化学选修五有机化学基础第三章烃的含氧衍生物第三节羧酸 酯能力达标练习题

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    1、下图是分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的实验操作流程图 在上述实验过程中,所涉及的三次分离操作分别是(  )。 A.①蒸馏 ②过滤 ③分液 B.①分液 ②蒸馏 ③蒸馏 C.①蒸馏 ②分液 ③分液 D.①分液 ②蒸馏 ③结晶、过滤 2、一种检测驾驶员是否酒后驾车的仪器工作原理是:橙色的酸性K2Cr2O7水溶液遇呼出的乙醇蒸气迅速变蓝,生成蓝绿色的Cr3+。下列对乙醇的描述与此测定原理有关的是( ) ①乙醇沸点低 ②乙醇密度比水小 ③乙醇具有还原性 ④乙醇是烃的含氧衍生物 ⑤乙醇可与羧酸在浓硫酸的作用下发生取代反应 ================================================ 压缩包内容: 江西宜丰2016届高三化学选修五有机化学基础第三章烃的含氧衍生物第三节羧酸 酯能力达标练习题.doc

    • 一轮复习/基础知识
    • 2016-01-29
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    • hexiaofei2201
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  • ID:7-1929754 【教师用】化学初高中课程衔接:第二讲——物质的分类(课程目标+学海导航+例题解析+强化训练)

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    【课程目标】 1.认识混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物的定义,并学会区别物质的类别。 2.学会判断酸、碱、盐等各类化合物。 3.理解判断有机物和无机物的依据。 【学海导航】 一.物质的分类 非金属氧化物:一般是酸性氧化物( 等) 二、氧化物 金属氧化物:一般是碱性氧化物 ( 等) (常见的中性氧化物: 等) *过氧化物: 问 ================================================ 压缩包内容: 【教师用】化学初高中课程衔接:第二讲——物质的分类(课程目标+学海导航+例题解析+强化训练).doc

    • 同步学案
    • 2015-08-21
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  • ID:7-1929753 【教师用】化学初高中课程衔接:第一讲——何谓化学学科(课程目标+学海导航+例题解析+强化训练)

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    【课程目标】 1.了解化学研究的对象,理解原子、分子、离子的概念及三者之间的相似、相异和相互关系;能用原子和分子的观点加深对化学反应实质的理解。理解并掌握物理变化、化学变化的概念及他们的实质区别。 2.能简便、确切地使用化学用语表达物质的组成和物质的变化。 3.提高应用化学用语进行思维和综合演绎的能力。 【学海导航】 一、化学的定义 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学,它是一门具有创造性和实用性的科学。 二、组成物质的微粒 1、 是保持物质化学性质的最小微粒。分子的质量、体积都很小;分子在永不停息地做无规则运动;分子间存在着相互作用的 力和 力。同种物质的分子性质相同, ================================================ 压缩包内容: 【教师用】化学初高中课程衔接:第一讲——何谓化学学科(课程目标+学海导航+例题解析+强化训练).doc

    • 同步学案
    • 2015-08-21
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  • ID:7-1929752 【教师用】化学初高中课程衔接:第四讲——原子结构(课程目标+学海导航+例题解析+强化训练)

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    【课程目标】 原子结构 1、理解原子的概念。 2、理解原子是由原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的。 3、理解原子中质子数、核电荷数与核外电子数的关系。 4、理解相对原子质量的含义。 二、化合价 1、了解化合价的概念及含义。 2、掌握化合价的表示方法,熟记常见元素及原子团的化合价。 3、能够根据化学式计算或判断某元素的化合价。 4、能够应用元素的化合价推求化合物的化学式。 【学海导航】 一、原子结构 1、概念:原子是化学变化中的最小微粒。 (1)原子是构成物质的一种基本微粒。 (2)原子可以构成分子 (3)原子在化学反应中不能再分。 (4)在化学反应中,反应前后原子的种类不变,原子的数目不变。 (5)原子和分 ================================================ 压缩包内容: 【教师用】化学初高中课程衔接:第四讲——原子结构(课程目标+学海导航+例题解析+强化训练).doc

    • 同步学案
    • 2015-08-21
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  • ID:7-1929751 【教师用】化学初高中课程衔接:第三讲——酸碱盐的相互转化(课程目标+学海导航+例题解析+强化训练)(无答案)

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    【课程目标】物质分类的作用除了便于了解掌握同类物质的性质还在于引导我们去发现物质之间的转化关系,下面我们就对单质 、氧化物、酸、碱和盐之间的相互关系进行以下讨论: 【学海导航】以单质、氧化物、酸、碱和盐分别为出发点去寻找它们之间的反应关系并将它们间的关系绘制成一个表格 ================================================ 压缩包内容: 【教师用】化学初高中课程衔接:第三讲——酸碱盐的相互转化(课程目标+学海导航+例题解析+强化训练)(无答案).doc

    • 同步学案
    • 2015-08-21
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  • ID:7-1929749 【教师用】化学初高中课程衔接:第五讲——原子核外电子排布规律(课程目标+学海导航+例题解析+强化训练)(无答案)

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    【学海导航】 1、原子核外电子排布规律: ①能量: ②每个电子层最多能容纳: ③最外层 [来源:] 2、核外电子排布的化学用语 ①原(离)子结构示意图 ②电子式表示化学键的形成过程: 原子的电子式:Na Mg Al Si N S Cl 阴离子:S2- Cl- N3- 简单离子 离子的电子式 阳离子:Na+ Mg2+ Al3+ 复杂离子:OH- O22- NH4+ 3、描述核外电子运动状态的方法 电子云的概念 ================================================ 压缩包内容: 【教师用】化学初高中课程衔接:第五讲——原子核外电子排布规律(课程目标+学海导航+例题解析+强化训练)(无答案).doc

    • 同步学案
    • 2015-08-21
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  • ID:7-1929748 【教师用】化学初高中课程衔接:第十讲——气体摩尔体积(课程目标+学海导航+例题解析+强化训练)

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    课程目的:知道固、液、气态物质的一些特性,初步学会运用气体摩尔体积等概念 进行简单计算。 C + O2 == CO2 微观 6.02×1023 6.02×1023 6.02×1023 宏观 通过上节课的学习,我们利用物质的量把宏观可称量的物质与微观微粒联系起来。 但是我们平常所见到的物质,都不是单个原子或分子,而是它们的聚集体。物质的聚集状态主要有三种:气态、液态、固态。许多物质在不同的温度和压强下,可以呈现不同的聚集状态。 ================================ 压缩包内容: 【教师用】化学初高中课程衔接:第十讲——气体摩尔体积(课程目标+学海导航+例题解析+强化训练).doc

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    • 2015-08-21
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