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初中物理 / 粤沪版 / 九年级下 / 第十九章 电磁波与信息时代 / 19.1 最快的“信使”

[ID:6-11302] 最快的“信使”[下学期]

2006-10-25

linpengxsk
62次
一个不错的教案 我们生活在一个充满声音的世界里,人们通过声音(如语言、音乐等)交流思想、表达感情。如家长的教诲、教师的授课可以增长我们的知识;优美动听的音乐可以陶冶人的情操、给人以美的享受。声音是传递...
初中物理 / 粤沪版 / 九年级下 / 第十九章 电磁波与信息时代 / 19.2 广播电视与通信

[ID:6-7292] 广播电视与通信[下学期]

2006-10-25

linpengxsk
76次
是一份不错的教案 ①电磁波是如何产生的?你如何通过实验来间接观察它的存在?(电磁波是由迅速变化的电流产生的;当打开日光灯时,会从附近的收音机中听到杂音,这杂音就是电路通断时,发出的电磁波被收音机接收而...
初中物理 / 粤沪版 / 九年级下 / 第十九章 电磁波与信息时代 / 19.1 最快的“信使”

[ID:6-6527] 最快的 “信使”

2008-5-3
★★
sdzclyh
43次
飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不用电线;我们每天听收音机或看电视,也没有电线直接通向电台或电视台。可见,这些都不是用电线来传播电信号的,我们称作“无线电通信”。那么,无线电通信是怎样传输信号的呢?今...
初中物理 / 粤沪版 / 九年级下 / 第十九章 电磁波与信息时代 / 19.1 最快的“信使”

[ID:6-6019] 一、最快的信使

2008-2-9
★★
小珍
125次
认识电磁波的存在,了解波长、波速、频率的关系等

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