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初中物理 / 粤沪版 / 八年级下 / 第六章 力和机械 / 6.3 重力

[ID:6-25009] 6.3重力(全国)

2008-11-8
★★
sjzcwyw
0次
1.重力：由于地球的____而使物体受到的力。 (1)地面附近的一切物体都受重力。 (2)施力物体：都是_____。 2.重力的方向：总是________的。（非垂直向下） (1)应用： ①检验墙壁是否竖直：与重垂线_____； ...
初中物理 / 粤沪版 / 八年级下 / 第六章 力和机械 / 本章综合

[ID:6-22763] 杠杆的复习课(安徽省安庆市宿松县)

2008-7-10
★★★
zhangshucan
2次
该课件适用初中物理（粤沪版力和机械>>八年级下作为单元复习，也可作为九年级总复习用 共34张幻灯片
初中物理 / 粤沪版 / 八年级下 / 第六章 力和机械 / 6.5 探究杠杆的平衡条件

[ID:6-22288] 简单机械(山东省)

2008-6-16
★★
rbwlt
4次
1.在力的作用下能够绕固定点转动的________叫杠杆；杠杆处于静止或________的状态叫杠杆平衡，杠杆的平衡条件是________；当杠杆的动力臂比阻力臂________时是费力杠杆，但可省________. 2.下面举出的是几种根据杠...
初中物理 / 粤沪版 / 八年级下 / 第六章 力和机械 / 6.5 探究杠杆的平衡条件

[ID:6-22183] 沪粤版《6.5探究杠杆的平衡条件》教学设计(上海市)

2008-6-10
★★
7wolf
53次
【设计理念】从学生生活中熟悉的许多工具杠杆谈起，通过学生主动观察、分析、猜想、探究，从而得到杠杆概念及其平衡条件。教学要体现“从生活走向物理”的基本理念，尽量贴近学生生活，使学生体验到生活中无处不在的...
初中物理 / 粤沪版 / 八年级下 / 第六章 力和机械 / 6.2 怎样测量和表示力

[ID:6-21142] 怎样测量和表示力(山东省)

2008-5-6
★★
sdqfcyh
28次
本学案是我们物理组的呕心之作，学案体现了我校以学案为载体、以自学为主导"自主学习，分层达标"的课改理念。该学案以问题为主线，学生为主体，落实为主导，以课时为单位，便于操作、落实。 §6.2 怎样测量和表示力...
初中物理 / 粤沪版 / 八年级下 / 第六章 力和机械 / 6.1 怎样认识力

[ID:6-21141] 怎样认识力(山东省)

2008-5-6
★★
sdqfcyh
44次
本学案是我们物理组的呕心之作，学案体现了我校以学案为载体、以自学为主导"自主学习，分层达标"的课改理念。该学案以问题为主线，学生为主体，落实为主导，以课时为单位，便于操作、落实。 §6.1 怎样认识力 学习...
初中物理 / 粤沪版 / 八年级下 / 第六章 力和机械 / 6.5 探究杠杆的平衡条件

[ID:6-20345] 杠杆教学设计(广东省惠州市博罗县)

2008-4-10
★★
yaca6k
2次
共6页 《 杠杆 》教学设计 教学目标 1、知识与技能 （1）能通过观察生活和生产劳动中的各种杠杆，提取其共同特征，来认识杠杆。 （2）能在杠杆上确认支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂。 （3）能根据一定标...
初中物理 / 粤沪版 / 八年级下 / 第六章 力和机械 / 6.6 滑轮和滑轮组

[ID:6-19524] 探究滑轮的作用(广东省肇庆市四会市)

2008-3-9
★★
luckystart
18次
两个课时的共22张幻灯片，7个动画。 图片够多，简洁，有动画，值得一用
初中物理 / 粤沪版 / 八年级下 / 第六章 力和机械 / 6.3 重力

[ID:6-12723] 《8.2重力》教学设计(精品)

2008-1-3
★★
7wolf
74次
管理员：缺少一些环节 《8.2重力》教学设计,不是精品我不上传! 一、导入新课 情境：唐代诗人李白在《望庐山瀑布》一诗中写道：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川．飞流直下三千尺，疑是银河落九天．”瀑布飞流...
初中物理 / 粤沪版 / 八年级下 / 第六章 力和机械 / 6.1 怎样认识力

[ID:6-12722] 《8.1力》教学设计(精品)

2008-1-3
★★
7wolf
50次
《8.1力》教学设计,不是精品我不上传! 一、导入新课 情境：我们每时每刻都要受到力或付出力．人们用“力拔山兮气盖世”来形容楚霸王项羽的力气大，也用“手无缚鸡之力”来描绘文弱书生．那么力的作用效果会是怎...

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