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初中数学 / 北师大版 / 北师大版七年级下册 / 第五章 三角形 / 本章综合

第五章三角形（复习课）(河北省)

2008-7-29
qy045ban
0次
★★★
一、三角形的边、角及主要线段 １、三角形的三边之间的关系： 两边之和大于第三边，两边之差小于第三边 ２、三角形的三个内角之间的关系： 3、三角形的主要线段有哪些？ 35张PPT
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七年级数学下册第五章三角形复习课件.ppt(甘肃省)

2008-6-26
jyq917888
4次
★★★
七年级数学下册第五章三角形复习课件.ppt 在我们的生活中几乎随处可见三角形。它简单、有趣，也十分有用。三角形可以帮助我们更好的认识周围的世界，可以帮助我们解决很多实际问题…… 管理员初审：共有39张ppt，是...
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5.1 认识三角形（1）(江西省)

2008-6-20
hhy93
10次
★★
5.1 认识三角形（1）教案 资溪县高阜中学 桂新文 教学目标：1、通过观察、操作、想象、推理、交流等活动，发掌空间观念、推理能力和有条理地表达能力； 2、结合具体实例，进一步认识三角形的概念及其...
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探索三角形全等的条件１(河南省)

2008-6-18
yanxuehua888
2次
★★★
探索三角形全等的条件１ 小头爸爸和大头儿子的故事，既给我们带来很多乐趣，又教给了我们很多有用的知识．有一次，小头爸爸遇到了一个难题，这个难题来自于大头儿子：我这里有一个三角形,你要知道几个条件才能画出和...
初中数学 / 北师大版 / 北师大版七年级下册 / 第五章 三角形 / 单元测试

北师大七年级下期末复习试卷章三角形(无答案)(吉林省)

2008-6-14
alex_wei
52次
★★
1、在△ABC中，已知∠A=30°，∠B=70°，则∠C的度数是 。 2、在Rt△ABC中，一个锐角为30°，则另一个锐角为 度。 3、按三角形内角的大小可以把三角形分为： 三角形、 三角形、 三角...
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《探索直角三角形全等的条件》教学案例(北京市宣武区)

2008-6-14
qiuxf
29次
★★
很好 很使实用的 一、教学设计思路 （1）教学内容的背景和分析 本节课是北师大版教材数学七年级下册第五章《三角形》的第七节，这也是学生在学习三角形全等的条件及作三角形后教材安排的一课时内容。直角三角形的...
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探索三角形全等的条件(河南省)

2008-6-8
yanxuehua888
1次
★★
三角形全等1.经历探索三角形全等条件的过程,体会利用操作,归纳获得数学结论的过程. 2.掌握三角形全等的判定条件(一)---"边边边" 管理员初审：2星+1个附加点，15张幻灯片
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北师大版七下5.5 探索三角形全等的条件(含答案)-(全国)

2008-5-31
alex_wei
52次
★★
2.如图2,(1)连结AD后,当AD=_____,AB=_____,BD=_____时可用"SSS"推得△ABD≌△DCA. (2)连结BC后,当AB=________,BC=_______,AC=______时,可推得△ABC ≌△DCB. 3.如图3,△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,则∠BDA=...
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《三角形》单元测试题 .doc.rtar(河南省)

2008-5-25
3stones
75次
★★
这是一封不错的试卷！是对三角形着一张的水平检测！ 一.选择题(每题3分) 1．以下面各组线段为边，能组成三角形的是（ ）． A．1cm，2cm，4cm B．8cm，6cm，4cm C．12cm，5cm，6cm D．2cm，3cm，...
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北师大版七下5.1 认识三角形(AB卷) (含答案)-(福建省)

2008-5-25
alex_wei
8次
★★
1．一个三角形的两边长为2和6，第三边为偶数．则这个三角形的周长为 (　　) A．10 B．12 C．14 D.16 2．在△ABC中，AB＝4a，BC＝14，AC＝3a．则a的取值范围是 (　　) A．a＞2 B．2＜a＜14 C．7...
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