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高中数学人教新课标A版
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  • ID:3-3693500 北京市怀柔区2016—2017学年度第一学期期末考试高二数学文试卷

    高中数学/人教新课标A版/选修2-1/本册综合


    怀柔区2016-2017学年度第一学期期末考试高二数学文试卷
    2017.1
     A. B. 是一个大数
     C.三角函数的图象真漂亮! D.指数函数是递增函数吗
    2.直线 的倾斜角是
    A.
    B.
    C.
    D.

    3.抛物线 的准线方程是
    A. B. C. D.
    4.在空间,下列命题正确的是
    A.平行直线的平行投影重合
    B.平行于同一直线的两个平面平行
    C.垂直于同一平面的两个平面平行
    D.垂直于同一平面的两条直线平行
    5.已知命题 :若 ,则 ,那么 的逆否命题为
    A.若 ,则 B.若 ,则
    C.若 ,则 D.若 ,则
    6." " 是"方程 表示双曲线"的
    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
    C.充要条件 D. 既不充分也不必要条件
    7.某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥的侧面积为
    A. 8
    B.
    C.
    D.
    8.设点 ,若在圆 上存在点 ,使得 ,则 的取值范围是
    A. B. C. D.
    ================================================
    压缩包内容:
    北京市怀柔区2016—2017学年度第一学期期末考试高二数学文试卷.doc

    • 期末试卷
    • 2017-03-29
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  • ID:3-3692647 新课标人教A版高中数学必修五第一章第2节《解三角形的实际应用举例—三角形中的几何计算》教学设计

    高中数学/人教新课标A版/必修5/第一章解三角形/1.2 应用举例


    《解三角形的实际应用举例-三角形中的几何计算》教学设计
    教学目的:
    1、进一步熟悉正、余弦定理内容;
    2、能够应用正、余弦定理进行边角关系的相互转化;
    3、能够利用正、余弦定理判断三角形的形状;
    4、能够利用正、余弦定理证明三角形中的三角恒等式
    教学重点:利用正、余弦定理进行边角互换时的转化方向
    教学难点: 三角函数公式变形与正、余弦定理的联系
    教学过程:
    一、复习引入:
    正弦定理:
    余弦定理:


    二、讲解范例:
    例1、在任一△ABC中求证:
    证明:左边=
    = =0=右边
    例2、 在△ABC中,已知 , ,B=45 求A、C及c
    解一:由正弦定理得:
    ∵B=45 <90 即b当A=60 时C=75
    当A=120 时C=15
    解二:设c=x由余弦定理
    将已知条件代入,整理:
    解之:
    当 时,

    从而A=60 ,C=75
    当 时同理可求得:A=120 ,C=15
    例3、在△ABC中,BC=a, AC=b, a, b是方程 的两个根,且2cos(A+B)=1
    求:(1)角C的度数 (2)AB的长度 (3)△ABC的面积
    解:(1)cosC=cos[ (A+B)]= cos(A+B)= ∴C=120
    (2)由题设:
    ∴AB2=AC2+BC2 2ACoBCoosC
    即AB=
    (3)S△ABC=
    ================================================
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    新课标人教a版高中数学必修五第一章第2节《解三角形的实际应用举例—三角形中的几何计算》教学设计.docx

  • ID:3-3691272 3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式

    高中数学/人教新课标A版/必修4/第三章 三角恒等变换/3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式

    教学目标
    ⒈掌握两角和与差公式的推导过程并识记公式;
    ⒉培养学生利用公式求值、化简的分析、转化、推理能力;
    ⒊发展学生的正、逆向思维能力,构建良好的思维品质。

    • 授课课件
    • 2017-03-28
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  • ID:3-3690422 广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2016-2017学年度高二文科数学下学期3月份考试试题(解析版)

    高中数学/人教新课标A版/选修1-1/本册综合


    广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2016-2017学年度高二文科数学下学期3月份考试试题解析版
    一、 选择题
    1. 下列关于回归分析与独立性检验的说法正确的是( )
    A.回归分析和独立性检验没有什么区别
    B.回归分析是对两个变量准确关系的分析,而独立性检验是分析两个变量之间的不确定关系
    C.回归分析研究两个变量之间的相关关系,独立性检验是对两个变量是否具有某种关系的一种检验
    D.独立性检验可以100%确定两个变量之间是否具有某种关系
    解析: 回归分析是对两个变量之间的相关关系的一种分析,而相关关系是一种不确定的关系,通过回归分析可以确定两个变量之间具有的近似关系;而独立性检验是对两个变量之间是否具有某种关系的分析,并且可以分析这两个变量在多大程度上具有这种关系,但不能100%肯定这种关系.
    答案: C
    2. 根据下面列联表作出的条形图中正确的有…(  )
    y 1 y 2 总 计
    x 1 1 5
    x 2 2
    总 计 10



    答案:D
    3. 检验双向分类列联表数据下,两个分类特征(即两个因素变量)之间是彼此相关还是相互独立的问题,在常用的方法中,最为精确的做法是(  )
    A.三维柱形图 B.二维条形图 C.等高条形图 D.独立性检验
    ================================================
    压缩包内容:
    广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2016-2017学年度高二文科数学下学期3月份考试试题(解析版).doc

    • 月考试卷/名校月考
    • 2017-03-27
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  • ID:3-3689624 黑龙江省鹤岗市绥滨一中2016-2017学年高二(上)期中数学试卷(理科)(解析版)

    高中数学/人教新课标A版/选修2-1/本册综合


    2016-2017学年黑龙江省鹤岗市绥滨一中高二(上)期中数学试卷(理科)
     
    一、选择题:(每题5分,共60分)
    1.抛物线x2= y的准线方程是(  )
    A.y=1 B.y=﹣1 C.y= D.y=﹣
    2." "是"A=30°"的(  )
    A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
    C.充分必要条件 D.既不充分也必要条件
    3.若直线l的一个方向向量为 =(2,5,7),平面α的一个法向量为 =(1,1,﹣1),则(  )
    A.l∥α B.l⊥α C.lα D.A、C都有可能
    4.已知命题p:{0},q:3∈{1,2}由它们构成"p∨q","p∧q","¬p"三个命题中,真命题的个数是(  )
    A.0 B.1 C.2 D.3
    5.双曲线 的焦距是(  )
    A.8 B.4 C. D.与m有关
    6.已知椭圆的两个焦点是(﹣4,0),(4,0),且过点(0,3),则椭圆的标准方程是(  )
    A. + =1 B. + =1
    C. + =1 D. + =1
    7.平面内有两定点A、B及动点P,如果|PA|+|PB|=2a(a为常数),那么P点的轨迹是(  )
    A.椭圆 B.双曲线 C.抛物线 D.不能确定
    8.已知F1,F2是椭圆的两个焦点,过F1且与椭圆长轴垂直的直线交椭圆于A,B两点,若△ABF2是等腰直角三角形,则这个椭圆的离心率是(  )
    A. B. C. D.
    9.若点O和点F分别为椭圆 的中心和左焦点,点P为椭圆上的任意一点,则 的最大值为(  )
    ================================================
    压缩包内容:
    黑龙江省鹤岗市绥滨一中2016-2017学年高二(上)期中数学试卷(理科)(解析版).doc

    • 期中试卷
    • 2017-03-27
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  • ID:3-3686722 [精] 选修1-2 第一章 统计案例单元测试卷AB卷

    高中数学/人教新课标A版/选修1-2/第一章 统计案例/本章综合与测试

    一.选择题(共12小题)
    1.以下结论不正确的是(  )
    A.根据2×2列联表中的数据计算得出K2≥6.635,而P(K2≥6.635)≈0.01,则有99%的把握认为两个分类变量有关系
    B.在线性回归分析中,相关系数为r,|r|越接近于1,相关程度越大;|r|越小,相关程度越小
    C.在回归分析中,相关指数R2越大,说明残差平方和越小,回归效果越好
    D.在回归直线y=0.5x﹣85中,变量x=200时,变量y的值一定是15
    2.某考察团对中国10个城市进行职工人均工资水平x(千元)与居民人均消费水平y(千元)调查,y与x具有相关关系,回归方程 ,若A城市居民人均消费水平为7.765(千元),估计该城市人均消费额占人均工资收入的百分比约为
    (  )
    A.83% B.72% C.67% D.66%
    3.某产品的广告费用x与销售额y相对应的一组数据(x,y)为:(4,49),(2,26),(3,39),(5,54)根据上述数据可得回归方程y= x+ 中的 =9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为(  )
    A.63.6万元 B.65.5万元 C.67.7万元 D.72.0万元
    4.两个线性相关变量x与y的统计数据如表:
    x 9 9.5 10 10.5 11
    y 11 10 8 6 5
    其回归直线方程是 = x+40,则相应于点(9,11)的残差为(  )
    A.0.1 B.0.2 C.﹣0.2 D.﹣0.1
    5.某同学在只听课不做作业的情况下,数学总不及格.后来他终于下定决心要改变这一切,他以一个月为周期,每天都作一定量的题,看每次月考的数学成绩,得到5个月的数据如下表:
    一个月内每天做题数x 5 8 6 4 7
    数学月考成绩y 82 87 84 81 86
    根据上表得到回归直线方程 =1.6x+a,若该同学数学想达到90分,则估计他每天至少要做的数学题数为(  )
    A.8 B.9 C.10 D.11
    6.对一个质点在平面直角坐标系中的运动观察了5次,得

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    • 2017-03-23
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  • ID:3-3686721 [精] 选修1-2 第二章 推理与证明单元测试卷AB卷

    高中数学/人教新课标A版/选修1-2/第二章 推理与证明/本章综合与测试

    一.选择题(共12小题)
    1.观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cosx)′=﹣sinx,由此可归纳出:若函数f(x)是定义在R上的偶函数,则f′(x)(  )
    A.为偶函数 B.为奇函数 C.既为奇函数又为偶函数 D.为非奇非偶函数
    2.下列推理合理的是(  )
    A.f(x)是增函数,则f′(x)>0
    B.因为a>b(a,b∈R),则a+2i>b+2i
    C.△ABC为锐角三角形,则sinA+sinB>cosA+cosB
    D.直线l1∥l2,则k1=k2
    3.有这样一段演绎推理"有些有理数是真分数,整数是有理数,则整数是真分数"结论显然是错误的,是因为(  )
    A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误
    4.证明不等式 的最适合的方法是(  )
    A.综合法 B.分析法 C.间接证法 D.合情推理法
    5.用反证法证明命题"三角形三个内角至少有一个不大于60°"时,应假设(  )
    A.三个内角都不大于60°
    B.三个内角都大于60°
    C.三个内角至多有一个大于60°
    D.三个内角至多有两个大于60°
    6.对于大于1的自然数m的三次幂可用奇数进行以下方式的"分裂"23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…,仿此,若m3的"分裂数"中有一个是59,则m的值为(  )
    A.6 B.7 C.8 D.9
    7.类比下列平面内的结论,在空间中仍能成立的是(  )
    ①平行于同一直线的两条直线平行;
    ②垂直于同一直线的两条直线平行;
    ③如果一条直线与两条平行线中的一条垂直,则必与另一条垂直;
    ④如果一条直线与两条平行线中的一条相交,则必与另一条相交.
    A.①②④ B.①③ C.②④ D.①③④
    8.平面几何中,有边长为a的正三角形内任一点到三边距离之和为定值 ,类比上述命题,棱长为a的正四面体内任一点到四个面的距离之和为(  )
    A. B. C. D.
    9

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  • ID:3-3685259 [精] 必修4 第三章 三角恒等变换单元测试卷AB卷

    高中数学/人教新课标A版/必修4/第三章 三角恒等变换/本章综合与测试

    一.选择题(共12小题)
    1.已知角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,P(m,﹣2m)(m≠0)是角α终边上的一点.则tan(α+ )的值为(  )
    A.3 B. C. D.﹣3
    2.已知tanα=3,α∈(0,π),则cos( +2α)=(  )
    A. B. C. D.
    3.sin130°cos10°+sin40°sin10°=(  )
    A.﹣ B. C.﹣ D.
    4.已知cosα= ,cosβ= ,且α,β∈(0, ),则cos(α﹣β)=(  )
    A.﹣ B. C. D.﹣
    5.△ABC中,若sin(A﹣B)cosB+cos(A﹣B)sinB≥1,则△ABC是(  )
    A.锐角三角形 B.直角三角形
    C.钝角三角形 D.直角三角形或钝角三角形
    6.已知 <α< ,﹣ <β< ,且tanα,tanβ是方程x2 x+4=0的两实根,则α+β=(  )
    A. B.﹣ C. 或 D. 或﹣
    7.已知sin(x﹣ )= ,则sin2x的值为(  )
    A. B. C. D.
    8.已知α为第四象限角.sinα+cosα= ,则cos2α=(  )
    A.﹣ B.﹣ C. D.
    9.已知 =2,则 的值为(  )
    A. B.7 C.﹣ D.﹣7
    10.已知α∈R, ,tan2α=(  )
    A. B. C.﹣ D.﹣
    11.函数f(x)=sin2x+2 cos2x﹣ ,函数g(x)=mcos(2x﹣ )﹣2m+3(m>0),若存在x1,x2∈[0, ],使得f(x1)=g(x2)成立,则实数m的取值范围是(  )
    A.(0,1] B.[1,2] C.[ ,2] D.[ , ]
    12.已知f(x)=sinx+2cosx,若函数g(x)=f(x)﹣m在x∈(0,π)上有两个不同零点α,β,则cos(α+β)=(  )
    A.﹣1 B. ﹣1 C. D.
    二.填空题(共4小题)
    13.已

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  • ID:3-3683093 高二数学选修2-3模块练习题(共5套附答案)

    高中数学/人教新课标A版/选修2-3/本册综合

    高二数学选修2-3模块练习题( 共5套附答案)
    一、选择题:(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)21教育网
    1. 4×5×6×……×(n-1)×n = ( )
    (A) (B)n!-3! (C) (D)
    2.某商场经营的一种袋装的大米的质量服从正态分布N , (单位kg).任选一袋这种大米,其质量在9.8~10.2kg的概率为( )
    (A)0.9544 (B)0.9566 (C)0.9455 (D)0.9046
    3.为了考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽取了10株苗,测得苗高如下(单位:cm):甲:12,13,14,15,10,16,13,11,5,11;乙:8,16,15,14,13,11,10,11,10,12;则下列说法正确的是( )2-1-c-n-j-y
    (A)甲的平均苗高比乙高 (B)乙的平均苗高比甲高
    (C)平均苗高一样,甲长势整齐 (D)平均苗高一样,乙长势整齐
    心脏病 无心脏病
    秃发 20 300
    不秃发 5 450
    4.某科研机构为了研究中年人秃发与心脏病的是否有关,随机调查了一些中年人情况,具体数据如下表:根据表中数据得到
    ≈15.968
    因为K ≥10.828,则断定秃发与心脏病有
    关系,那么这种判断出错的可能性为 .
    (A)0.1 (B)0.05 (C)0.01 (D)0.001

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    • 亚父范
  • ID:3-3682356 第3章 概率章末优化总结

    高中数学/人教新课标A版/必修3/第三章 概率/本章综合与测试


    第3章 概率章末优化总结:28张PPT章末优化总结
    第三章 概率
    互斥事件、对立事件的概率及应用
    一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.
    (1)从袋中随机取两个球,求取出的球的编号之和不大于4的概率;
    (2)先从袋中随机取一个球,该球的编号为m,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n,求n<m+2的概率.
    ================================================
    压缩包内容:
    第3章 概率章末优化总结.ppt

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