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初中数学 / 新人教版 / 人教版版七年级上册 / 第一章 有理数 / 有理数的加减法

[ID:3-103647] 有理数加法(第一课时)(湖北省黄石市)

2008-11-16
★★★
邓峰456
0次
判断正误并改错 （1）两个负数相加，绝对值相减； （2）正数加负数，和为负数； （3）负数加正数，和为正数； （4）两个有理数的和为负数时， 这两个有理数都是...
初中数学 / 新人教版 / 人教版版七年级上册 / 第一章 有理数 / 有理数的加减法

[ID:3-102970] <有理数的加减法>(重庆市)

2008-11-10
★★
sjzdg
9次
特别提醒： 1、有理数的和不一定大于加数了哟；2、进行有理数的加法时，别忘了遵循"一定符号、二求绝对值、三和差"的步骤；3、交换加数位置时，符号不要忘了一并带上，哈；4、千万小心--避免弄错"符号"! 牛刀小试：...
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[ID:3-101190] 有理数的减法

2008-10-25
★★
xiaopizi24
0次
有理数加法法则 1、同号两数相加，取 的符号，并把绝对值 。 2、绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值 的加数的符号，并用较大的绝对值 较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得...
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[ID:3-100262] 有理数减法(浙江省台州市仙居县)

2008-10-14
★★
郭永119
1次
一天，厦门的最高气温为9°C，哈尔滨的最高 气温为-7°C，问这天厦门的最高气温比哈尔滨 高多少摄氏度？可以怎样计算？ 有理数减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数
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[ID:3-99718] 有理数加法课件

2008-10-7
★★★
wsm
2次
1、比较下列各对有理数的大小关系 问题1：在东西方向的路上活动，规定向东为正，向西为负。 (1)向东走5米，再向东走3米，两次运动后总的结果是什么？ PPT:13张
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[ID:3-98738] 有理数的减法(1)(浙江省台州市温岭市)

2008-9-23
★★
caidich
19次
周六-3 ~ 40C 你能从温度计看出40C比 – 30C高多少度吗? PPT:12张
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[ID:3-97675] 1.3.2 有理数的减法(江苏省)

2008-9-10
★★
muddymu
91次
理解掌握有理数的减法法则；会进行有理数的减法运算，能够把有理数的减法运算转化为加法运算，进而写成省略括号和加号和的形式． 通过把减法运算转化为加法运算，向学生渗透转化思想；通过有理数减法法则的推导，发...
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[ID:3-97674] 1.3.1 有理数的加法(江苏省)

2008-9-10
★★
muddymu
4次
了解有理数加法的意义；理解有理数加法的法则；能根据有理数加法法则熟练地进行有理数加法运算．能运用加法运算律简化加法运算． 有理数加法法则的导出及运用过程，训练学生独立分析问题的能力及口头表达的能力． ...
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[ID:3-97645] 有理数的加法(吉林省)

2008-9-7
★★
yinlihongzhuanyong
81次
一、创设情境　在下列问题中用负数表示量的实际意义是什么？ (1)某人第一次前进了5米,接着按同一方向又向前进了－3米; (2)某地气温第一天上升了3℃,第二天上升了－1℃; (3)某汽车先向东走4千米,再向东走－2千...
初中数学 / 新人教版 / 人教版版七年级上册 / 第一章 有理数 / 有理数的加减法

[ID:3-97643] 有理数的减法(吉林省)

2008-9-7
★★
yinlihongzhuanyong
18次
你能从温度计看出40C比 – 30C高多少度吗? PPT:21张

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