第一章勾股定理教案[上学期] 【编号:3-62437】
第一章教案
课
题 §1.1 探索勾股定理(一)
教
学
目
的 1.经历用数格子的办法探索勾股定理的过程,进一步发展学生的合情推力意识,主动探究的习惯,进一步体会数学与现实生活的紧密联系。
2.探索并理解直角三角形的三边之间的数量关系,进一步发展学生的说理和简单的推理的意识及能力。
重点 认识勾股定理,发展合情合理的推理能力,体会数形结合思想。难点认识勾股定理,发展合情合理的推理能力。
教具
课时 2课时
管理员复审:3星,该资料编写全面,虽然与过去中心的资料有类似,但有创意,过程严密