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高中语文 / 人教版 / 人教版第二册 / 第五单元 / 过秦论

[ID:2-44490] 《过秦论》音频朗读(内蒙古自治区)

2008-11-27
★★
nmggaoxiangxue
2次
《过秦论》音频朗读 mp3一个 6：34 推行郡县制，横征暴敛 大行封禅之典、大兴土木，营造阿房宫和陵墓 文化实行专制，焚书坑儒 缴获民间兵器，铸成12铜人 北筑万里长城，广修驰道，南开灵渠 大动干戈...
高中语文 / 人教版 / 人教版第二册 / 第五单元 / 兰亭集序

[ID:2-29695] 兰亭集序[下学期]

2007-12-11
★★
wyxwyx
5次
《兰亭集序》教案 教学目的 理解本文的思想内容，揣摩作者的思想感情的变化，正确评价作者的生死观 学习本文的情景交融，叙议结合的创作手法，感受幽远的文思，清新的辞采 教学重点 理清文章线索，了解文章内容...
高中语文 / 人教版 / 人教版第二册 / 第五单元 / 鸿门宴

[ID:2-29361] 鸿门宴(黑龙江省)

2007-9-17
★
fanzhihua
8次
学习重点 巩固文言文实词、使动用法。为、乃的用法。 分析文章塑造人物性格的方法，归纳人物性格特征
高中语文 / 人教版 / 人教版第二册 / 第五单元 / 归去来兮辞

[ID:2-29354] 归去来兮辞(黑龙江省)

2007-9-17
★
fanzhihua
17次
辞是战国后期楚国诗人屈原 在楚地民歌基础上创造出来的一种新诗体。西汉时，在辞的影响下产生了赋这种文体。汉人将辞和赋统称为辞赋。赋是有韵的散文，辞仍然是诗，重在抒情。
高中语文 / 人教版 / 人教版第二册 / 第五单元 / 鸿门宴

[ID:2-26908] 鸿门宴[下学期]

2006-5-14
★
whyaassddff
43次
内容丰富，细致入微，非常系统。
高中语文 / 人教版 / 人教版第二册 / 第五单元 / 鸿门宴

[ID:2-26907] 鸿门宴[下学期]

2006-3-18
★
safe1990
56次
关于情节,人物评价
高中语文 / 人教版 / 人教版第二册 / 第五单元 / 鸿门宴

[ID:2-26906] 《鸿门宴》ppt课件[下学期]

2006-3-12
★
小愚xiaoyu
148次
实用
高中语文 / 人教版 / 人教版第二册 / 第五单元 / 归去来兮辞

[ID:2-13943] 归去来兮辞[上学期]

2006-11-16
★★
dongfangjianke2006
19次
归去来兮辞 [教学目标] 1.理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神，学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。 2.掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词，归纳“行...
高中语文 / 人教版 / 人教版第二册 / 第五单元 / 归去来兮辞

[ID:2-13942] 归去来兮辞[下学期]

2006-11-14
★★
dongfangjianke2006
12次
归去来兮辞 陶渊明 教学重点：1、朗读并背诵全文，在朗读与背诵中体悟作者情感，了解辞赋的特点。 2、理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神，学习其...
高中语文 / 人教版 / 人教版第二册 / 第五单元 / 归去来兮辞

[ID:2-13941] 归去来兮辞

2008-6-22
★★
wyxwyx
12次
[高一上语文] 【（人教版）《归去来兮辞》教案】.

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