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黄纱巾
适应版本：苏教版
资料类别：教案
添加时间：2008-1-7 11:09:00
更新时间：2008-1-7 13:54:00
运行环境：word(
解决Office2007文件的兼容问题)
文件大小：5.17KB
软件星级：★★
类别：授课黄纱巾(江苏省)
语言：简体中文
授权方式：别处引用
上传会员：心心雨
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《黄纱巾》教学设计
学习目标：1、体味人与人之间互相理解、互相抚慰的温馨之情。
2、学习特写镜头组接构成故事情节的写法。
教学重点：体味人与人之间互相理解、互相抚慰的温馨之情。
教学难点：学习特写镜头组接构成故事情节的写法。
教学课时：一课时
预习要求：1、自读课文，初步体会文章的主题思想，并搜集相关主题的文章。
2、以小组为单位，以课文的内容为蓝本排练课本剧。
教学内容和步骤：
一、 自读文本
1、 自学字词
如：恋恋不舍、绝妙、惋惜、毫不犹豫、愣lèng、累lèi
2、 提出初读要求：
这是一篇微型小说，它将两颗美好的心灵进行了无声的展现。阅读时要通过语调、语速的控制，让人感受到两个爱美的人的心灵，并产生共鸣。
二、 理解文本
围绕文本提出如下问题供学生进行合作探究：
1、 文中哪些地方能看出小姑娘的美好心灵？如果你是文中的小姑娘，你会怎么做？为什么？
2、 文中哪些地方能看出中年人的美好心灵？如果你文中的中年人，你会怎么做？为什么？
3、 你认为文章的主题是什么？
4、 你觉得从这篇文章中还懂得了哪些人生哲理？
如：得不到的东西永远是最好的；既然得不到，不妨离开它；接受施舍比不能得到更令人痛苦……
（引导学生从深层次挖掘文章的内涵，对文章从不同的角度作出不同的理解。）
