站内更新:

高二下语文] 逍 遥 游(节选)教学设计-新人教[下学期]  【编号:2-28117】

所在科目:高中语文 > 新课标人教版 > 人教版标高必修第五册 > 第二单元 > 6.逍遥游
适应版本:新人教版
资料类别:教案
添加时间:2006-10-26 17:37:00
更新时间:2006-10-26 20:43:00
运行环境:word(解决Office2007文件的兼容问题)
文件大小:52.50KB
软件星级:
类别:授课高二下语文] 逍 遥 游(节选)教学设计-新人教[下学期]
语言:简体中文
授权方式:别处引用
上传会员:wyxwyx
下载次数:16
审核状态:已通过管理员mylove21cy审查
审核评语:暂无评语
高二下语文] 逍 遥 游(节选)教学设计-新人教
第一课时
    一、明确目标
    历朝历代以来,庄子的思想都有广泛的影响,《庄子》的文风,又有非常文所具的浪漫风格,因此,纵使理解文章有一定难度,也应知难而进。理解课文关于万物皆“有所待”的思想,是本课时学习的重点,与此同时,应初步体会《庄子》想象奇幻、善用寓言说理的表达特点。
    二、整体感知
    庄子名周,战国时宋国蒙人,大体与盂轲同时或稍后,他继承并发展了老子的思想,成为道家学派的重要代表人物,世称“老庄”。
    庄子的思想属于主观唯心主义体系。他片面夸大一切事物的相对性,否定客观真理,在认识论上走向了相对主义。在政治上,他主张无为而治,反对一切社会制度,摈弃一切文化知识,这当然是偏颇的。但我们在了解它之前,不要忙于全盘否定,而应先认真读一读它,而后给予恰当的分析评价。
    《逍遥游》是《庄子•内篇》的首篇,是庄子的代表作。全文共分两大部分。第一部分是总论,论证世间万物都是“有所待”而不自由的,他自己追求的是“无所待”的最高境界。第二部分则通过一系列的寓言故事,论证第一部分提出的“至人无己,神人无功,圣人无名”的境界,以及通过“无为”达到这一境界的主张。课文节选的是第一部分。
    三、教学过程
    1.借助注释及教师的点拨使学生理解课文疑难词语,粗通文意。重点词语如下:
    通假字: 冥——溟    反——返    知——智    已——矣        辩——辨       而——耐     有——又
    重点实词(单音词):
    怒而飞    志怪    抟扶摇    六月息    负大舟    覆杯    培风  决起    枪榆枋    控于地    适千里    小年    知其修       绝云气    斯已矣    天地之正
    重点实词(双音词及短语)
    海运  扶摇  野马  坳堂  夭阏  莽苍  果然  泠然  数数然  羊角
    重点生字
    抟  坳  蜩  舂  蟪蛄  斥鴳
    (因课文注释详尽,在此不再加注)
    2.课文诵读指导
  • 登录后才可以看到下载地址,
    请先登录注册

    专用通道:(如果其中某个地址无法下载,请更换另外的地址)( 如何加入校网直通车? )
    校网直通车下载通道1
    校网直通车下载通道2
    校网直通车下载通道3
    校网直通车下载通道4

最新上传资源

本课程热门下载资源

以下广告内容由google提供