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第一单元
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藤野先生
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初中语文
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第一单元
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本单元综合
[
ID:2-36610
]
本单元综合教案(浙江省)
2008-4-11
★★★
shenyu3535
3次
包含了本单元所有的教案,上课效果较好 综合性学习•写作•口语交际 献给母亲的歌 活动目的 1.学会圈点批注的阅读方式,培养学生独立思考的习惯,提高精读课文的能力。 2.培养用多种表达方式(...
初中语文
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人教版八年级下册
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第一单元
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藤野先生
[
ID:2-36115
]
藤野先生(江西省赣州市信丰县)
2008-3-29
★★
曾莉
17次
1、《藤野先生》教案 h教学目的: 1.学习本文选择典型事例突出人物品质的写法。 2.理解本文语言浓厚的感情色彩。 3.了解藤野先生的思想品质。 教学重点: 1.了解作者留学日本的情况、与藤野先生的交往和...
初中语文
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新人教版
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人教版八年级下册
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第一单元
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藤野先生
[
ID:2-34963
]
《藤野先生》教学实录(全国)
2008-2-2
★★
xy1122
88次
《藤野先生》教学实录 《藤野先生》教学实录 (一)导入新课,培养兴趣 师:今天我们学习《藤野先生》。藤野先生是什么人物? 生:鲁迅的老师。 师:是,但准确吗?鲁迅的老师很多啊,三味书屋的...
初中语文
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第一单元
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藤野先生
[
ID:2-31832
]
《藤野先生》说课稿(全国)
2007-10-23
★
悠悠游游
53次
一、说教材 新课程标准主张中学语文教学应致力于全面提高学生的语言能力和人文素养,培养学生学习语文的语感,发展学生的思维和创新精神,促使学生养成学习语文的良好习惯。依据这一原则,并结合本课的具体内容,我...
初中语文
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新人教版
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人教版八年级下册
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第一单元
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我的第一本书
[
ID:2-28924
]
我的第一本书(浙江省宁波市象山县)
2007-9-3
★★
xswfcyf
62次
\第1单元\第2课\我的第一本书我的第一本书我的第一本书我的第一本书
初中语文
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第一单元
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我的母亲
[
ID:2-28923
]
我的母亲(浙江省宁波市象山县)
2007-9-3
★★
xswfcyf
46次
我的母亲》教学案例 教学目标:一、能力目标 理解文章,概括母亲的形象,体会作者对母亲的深厚感情。 品味含义丰富的语句,把握自传的语体特点。 感悟胡适及其作品所包含的人...
初中语文
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新人教版
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第一单元
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藤野先生
[
ID:2-28921
]
藤野先生(浙江省宁波市象山县)
2007-9-3
★★
xswfcyf
34次
第一课时 学习目标: 1.理解、积累“绯红、标致、诘责、油光可鉴、深恶痛疾”等词语。 2.回顾复习作者鲁迅及相关知识;了解散文集《朝花夕拾》和时代背景材料。 3.诵读课文,整体感知文意,理清思...
初中语文
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新人教版
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人教版八年级下册
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第一单元
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再塑生命
[
ID:2-22249
]
再塑生命.[下学期]
2006-5-11
★
lgq20050323
74次
再塑生命.
初中语文
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新人教版
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人教版八年级下册
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第一单元
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再塑生命
[
ID:2-22247
]
再塑生命2[下学期]
2006-3-12
★
lgq20050323
55次
再塑生命2 新人教版
初中语文
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第一单元
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再塑生命
[
ID:2-22245
]
再塑生命[下学期]
2007-6-30
★
wxg0792
96次
挺实用 教学目的 1.理清文章思路,整体把握全文结构。 2.品味重点语句,体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。 教学重点、难点 1.理清结构,全面把握文章内容。 2.文章文笔优美,充满诗情画意。 教学...
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