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初中语文 / 新人教版 / 人教版七年级下册 / 第一单元 / 诗两首 / 未选择的路

[ID:2-44832] 未选择的路(福建省厦门市集美区)

2008-12-5

zwxn129
0次
罗伯特·弗罗斯特,美国诗人。生于加利福尼亚州。他当过纺织工人、教员、记者、经营过农场,办过私立学校,并开始写诗。他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。他的诗朴实无华,却又细致含蓄,耐人...
初中语文 / 新人教版 / 人教版七年级下册 / 第一单元 / 诗两首 / 假如生活欺骗了你

[ID:2-44831] 假如生活欺骗了你(福建省厦门市集美区)

2008-12-5

zwxn129
0次
丑小鸭是安徒生的真实写照,《假如生活欺骗了你》与作者的经历有关系吗? 思考:你对“欺骗”一词怎么理解? 你能通过自己的解读, 感受到这位敏感而深情的、执着而坚强的诗人心的激动吗? 你能从中触摸到俄罗...
初中语文 / 新人教版 / 人教版七年级下册 / 第一单元 / 从百草园到三味书屋

[ID:2-44690] 从百草园到三味书屋(广东省)

2008-12-1
★★★
ouyanghuijie
0次
童年是梦中的真,真中的梦。让我们以一颗纯真的童心,一双发现美的眼睛,听着歌曲,一起到百草园寻找鲁迅童年的乐趣,也籍此追忆我们逝去的童年。
初中语文 / 新人教版 / 人教版七年级下册 / 第一单元 / 伤仲永

[ID:2-44645] 人教版七年级下所有文言文知识汇编及名著简介(山西省忻州地区...

2008-11-30
★★
gwk123
1次
文言现象汇总 5.伤仲永 一、通假字 日扳仲永环谒于邑人(“扳”通“攀”,牵,引) 二、词的积累 ①重点词语 世隶耕(属于) 称前时之闻(相当) 仲永之通悟(通达智慧) 其诗以养父母、收族为意(...
初中语文 / 新人教版 / 人教版七年级下册 / 第一单元 / 从百草园到三味书屋

[ID:2-42210] 《从百草园到三味书屋》教学设计

2008-10-5
★★
赵中长
12次
从百草园到三味书屋 教学设计 创意说明: 这是一篇优美的散文。景色描写形象细腻,事情记叙完整生动,人物描摹惟妙惟肖。教学过程中,可以引导学生反复朗读,体会这些特点,学习本文简练生动、准确传神的语言,丰...
初中语文 / 新人教版 / 人教版七年级下册 / 第一单元 / *丑小鸭

[ID:2-41533] 丑小鸭(福建省厦门市)

2008-9-12
★★★
zwxn129
1次
管理员:ppt一个,18张幻灯片。
初中语文 / 新人教版 / 人教版七年级下册 / 第一单元 / 单元测试

[ID:2-41048] 格致中学鼓山校区07-08学年下学期七年级语文下册第一单元测试...

2008-9-3
★★
heliguo1688
0次
格致中学鼓山校区07-08学年下学期 七年级语文第一单元测试 一、基础积累(42分) 1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。(8分) 涉足 ( ) 栅栏 ( ) 伫立 ( ) 花圃 ( ) jiàn...
初中语文 / 新人教版 / 人教版七年级下册 / 第一单元 / 从百草园到三味书屋

[ID:2-41020] 《从百草园到三味书屋》说课教案

2008-9-3
★★
张程超
25次
今天我说课的内容是鲁迅先生的一篇散文《从百草园到三味书屋》,下面我就教材、教法、学法、教学程序四个方面来谈谈我的课堂教学设想: 一 说教材 1 教材分析 《从百草园到三味书屋》是初中语文第一册第二单...
初中语文 / 新人教版 / 人教版七年级下册 / 第一单元 / 爸爸的花儿落了

[ID:2-39607] 《爸爸的花儿落了》教学设计(全国)

2008-6-29
★★
657647737
28次
这是一节品读课。首先通过“听”让学生走进故事,知晓背景、感知内容;接着让学生“说”起来,分析人物、感受成长;然后让学生“品”起来,探究技法、习得语感;最后让学生“记”下来,积累心得。整节课学生都处在耳...

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