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  • ID:2-2489824 歇后语分类集锦(25张PPT)

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    幻灯片25张
    歇后语分类集锦(25张ppt):25张PPT歇后语
    鼠进书箱——
     
    牛角上抹油——

    虎口拔牙——

    兔的尾巴——
    十二生肖歇后语
    咬文嚼字
    又尖又滑
    胆子大
    长不了
    龙王爷跳海——

    蛇吃黄鳝——
    马尾巴搓绳——

    羊伴虎睡——
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  • ID:2-2489823 文学常识汇编 (最新修订)

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    文学常识汇编
    先秦
    一、散文
    (一)历史散文
    (1)《左传》:我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官左丘明所著。记事起于鲁隐公元年(前722)止于鲁哀公二十七年(前468),前后记叙了春秋时期250 多年的史事。
    (2)《国语》:我国第一部的国别体史书,共21 卷。传为左丘明所著。全书按不同国家记载了从周穆王到周贞定王前后500 余年的史事,从春秋末年到战国初期。《国语》和《左传》区别是《国语》写不同国家,以记言见胜;《左传》按年代编写,长于记事。
    (3)《战国策》:即《国策》,《国语》后又一部国别体史书,西汉末年刘向所编订,共33 编。记事上起周贞定王十六年(前453),下迄秦二世元年(前209),主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略。是先秦历史散文成就最高,影响最大的著作之一。该书语言生动,富于雄辩与运筹的机智,描写人物绘声绘色,常用寓言阐述道理,著名的寓言有"画蛇添足""亡羊补牢""狡兔三窟""狐假虎威""南辕北辙"等。
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  • ID:2-2489819 汤姆索亚历险记章节内容梗概(全)

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    汤姆·索亚历险记(美国小说家马克·吐温的代表作)
    《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的代表作品,小说的故事发生在19世纪上半叶美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。小说的时代在南北战争前,写的虽是圣彼得堡小镇,但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察,一跃成为最伟大的儿童文学作品,也是一首美国"黄金时代"的田园牧歌。
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  • ID:2-2489729 人教版语文:古今名人素材积累

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    古今名人素材积累
     1.中华文化的先驱:孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。
     2.曳尾涂中的庄子九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。赤子之心归于自然,终成南华经。曳尾涂中,逍遥一游于尘世, 哲学的巅峰便已铸就。他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志却又似是而非,螳臂挡车却又游刃有余。有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪 泥对这种充满血泪的怪诞与孤傲,我们怎能不肃然起敬
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  • ID:2-2414279 初中语文语法基础知识 课件

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    初中语文语法基础知识
    语 素

    短 语
    句 子(单句、复句)

    • 授课课件
    • 2016-09-05
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    • wei002
  • ID:2-2368802 现代文阅读专题训练之——民俗民情主题、校园生活主题、童年主题 (3份打包)

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    【主题解说】
    记得有首歌唱道:"五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……"中国的民族是繁荣的,风土人情更是绚丽多姿的。苏轼说:"人之寿夭在元气,国之长短在风俗。"风土人情是一个民族或群体生活方式和文化传统的集中体现。中华民族源远流长,丰富深厚的民族文化始终与民族繁衍相伴随,百代不绝。北京的景泰蓝,天津的泥人张,河南的剪纸,山东的风筝……玉林舞狮,龙川杂技,鲁西斗鸡,长沙皮影……秦、晋传来的秦腔晋调,粤地楚国飘忽的鼓韵琴魂……各地风俗蓬勃发展,新旧交措,乡色浓郁。十里不同风,百里不同俗。语文根植于民俗风情,民俗风情滋养着语文。
    透过画卷的窗口,我们可以从中体验独特的民族风情,品味民族文化的精华,感受民族文化的内涵。
    【美文扫描一】
    江南的叫卖声
    徐海燕
    踏上江南的土地,从狭窄的弄堂中传来一声"阿要白兰花"的悠悠叫声,顿时使你有浸润心田的那种柔肠温情,让人感受到江南的神韵和水乡的款款风情。你会从绵绵的烟柳中,翘角的飞檐上,披满青藤的石拱桥下,领悟到水乡这块土地的灵气,连卖花女子的叫卖声也像水磨糯米粉那样妩媚销魂。
    "水红菱要吗?"又是一声清脆入耳的叫卖声,它拖着吴侬软语的长腔,湿漉漉也像从水中捞上来。如今年轻姑娘上街卖红菱已不多见,但从这些身扎碎花围兜的中年妇女身上似乎
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    现代文阅读专题训练之——民俗民情主题、校园生活主题、童年主题现代文阅读专题训练之——校园生活主题.doc
    现代文阅读专题训练之——民俗民情主题、校园生活主题、童年主题现代文专题阅读训练之——童

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    • 2016-07-30
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  • ID:2-2199045 福建省2016届初中学业考试语文考试大纲

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    一、考试性质
    初中语文学业考试是义务教育初中阶段的终结性省级考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育语文课程标准(2011年版)》所规定的学业水平。考试结果不仅是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高一级学校招生的重要依据,还是检测区域和群体的语文教学质量一项依据。
    二、命题依据
    教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《语文课程标准》)及本考试大纲。
    三、命题原则
    1.在坚持《语文课程标准》的前提下,兼顾不同层次学习水平和不同发展状态的学生,使语文考试最大限度地为每一个学生服务。
    2.命题要以全面考查学生的语文素养为宗旨,不仅要考查学生的语文知识、能力水平,还要关注学生掌握语文学习方法的情况以及在情感态度和价值观方面的发展状况。
    3.要重视考查语言文字的实际运用能力,关注语言文字这一特殊信息载体的人文价值导向,关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动,体现语文学科特有的灵性和生气。
    4.试题中要选用相当比例的课外语言材料,了解学生的阅读能力发展状况。选文要注意语言的规范性。
    5.试题应符合学生生活的实际情况,与学生的已有经验和身心发展水平相适应。要注意通过测试发现学生的潜能。
    四、考试范围
    《语文课程标准》中第四学段(7~9年级)的课程目标。
    五、能力目标
    (一)积累与运用
    能正确、端正、整洁地书写汉字。
    掌握常用字的音、形、义,正确运用常用词语(含成语);灵活运用语法、修辞知识规范表达语句 (含标点符号);识记课文涉及的重要作家作品知识和文化常识;默写《语文课程标准》推荐的优秀诗文61篇(7~9年级)等。 
    侧重考查语言知识在具体语境、实际生活中的运用。
    (二)阅读
    1.文言文
    能阅读浅易的文言文,准确判断文言句读,理解文章基本内容;掌握常见文

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    • 2016-04-06
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  • ID:2-1994374 《骆驼祥子》练习题及答案

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    1、祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,_____次买车又______次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。__________,是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是???????。(《骆驼祥子》、三、三、祥子与车、虎妞)
    2、《骆驼祥子》是作者????????最钟爱的作品,讲述的是一个普通的???????????????的辛酸故事。(老舍(人力车夫)旧北京人力车夫)
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  • ID:2-1917973 北京市石景山区2015年初中语文文体知识复习题含答案

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    1 记叙文的六要素是指所写事件的 时间 、 地点 、 人物 、 起因 、 经过 、 结果 。
    2 根据需要,记叙文可采用第一人称( 我、我们 ),第二人称( 你、你们 ),第三人称(他、他们)。
    3 记叙文的中心思想,是指通过 写人 、 记事 、 写景 、状物所表现出来的对生活的主要看法。中心思想必须 明确、集中 。
    4 材料是文章的骨肉,是为表现中心思想服务的;中心思想是文章的灵魂,是统率材料的。

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    北京市石景山区2015年初中语文文体知识复习题含答案.doc

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  • ID:2-1913358 初中语文 七年级 视频素材《背影》——朗读

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    初中语文 七年级 视频素材《背影》——朗读
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