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必修四
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第一专题 我有一个梦想(文本研习)
经世济民
英名与事业
同步练习
单元测试
本专题综合
第二专题 我们头上的灿烂星空(问题探讨)
仰观宇宙
思想的阳光
生命箴言
同步练习
单元测试
本专题综合
第三专题 直面人生(问题探讨)
生存选择
真的猛士
苦难中的尊严
同步练习
单元测试
本专题综合
第四专题 走进语言现场(活动体验)
在演讲厅
问答之间
交锋时刻
同步练习
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本专题综合
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高中语文
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第二专题 我们头上的灿烂星空(问题探讨)
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仰观宇宙
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兰亭集序/王羲之
[
ID:2-43656
]
兰亭集序(全国)
2008-11-6
★★
tianya5108
0次
ppt一个,幻灯片14张 东晋书法家、文学家。字逸少。为官至右军参军,世称王右军。因与扬州刺史不和称病离郡,放情山水,弋钓自娱,以寿终,后人辑有《王右军集》2卷。 相传王羲之7岁学书,12岁读前人笔论...
高中语文
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苏教版
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必修四
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期末专栏
[
ID:2-40286
]
连云港市2007-2008学年度第二学期高二语文调研试卷(江苏省)
2008-8-1
★★
lyphm001
0次
连云港市2007~2008学年度第二学期期末调研考试 第一部分 必考内容(72分) 一、语言文字运用(18分) 1.下列加点字注音全部正确的一项是(3分) A. 没落(mò) 稀薄(bó) 隽永(jùn) 一鼎之...
高中语文
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苏教版
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必修四
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期中专栏
[
ID:2-37746
]
江苏省扬州中学2007-2008学年度第二学期高二期中((江苏省)
2008-5-12
★★
lyphm001
1次
江苏省扬州中学2007—2008学年第二学期期中考试 高 二 语 文 试 卷 本试卷分必考题、选考题、加试题(选考历史的文科生),其中必考题、选考题计160分,考试时间150分钟;加试题计40分,时间30...
高中语文
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苏教版
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必修四
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期中专栏
[
ID:2-37401
]
2007—2008学年度苏教版高一第二学期期中考试测试卷(全国)
2008-5-5
★★
gszx4
1次
一语文 一、检阅自己的家底:(共14分) 1.选出下列加点字读音全都正确的一项(3分)( ) A.茕茕(qióng) 黜(chù)恶 睥睨(nì) 渑(miǎn)池 不怿 (yì) B.蹩(biě)进 汤镬(huò) 攻讦...
高中语文
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苏教版
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必修四
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第一专题 我有一个梦想(文本研习)
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经世济民
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季氏将伐颛臾/《论语》
[
ID:2-34188
]
季氏将伐颛臾(江苏省盐城市阜宁县)
2007-12-30
★★★
anye5445
3次
ppt课件一个,共16张幻灯片,附课文朗读素材。
高中语文
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苏教版
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必修四
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第一专题 我有一个梦想(文本研习)
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英名与事业
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在马克思墓前的讲话/[德]恩格斯
[
ID:2-32763
]
在马克思墓前的讲话(江苏省无锡市)
2007-11-19
★★
马失前蹄
1次
教学重点与难点 1、重点:通过对课文语言的品味,了解马克思的卓越贡献并感受马克思的伟大精神。 2、难点:体会马克思作为伟人的人格魅力。 说明: 任何文章都是包含作者一定的情感,教学过程是带领...
高中语文
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苏教版
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必修四
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第一专题 我有一个梦想(文本研习)
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经世济民
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寡人之于国也/孟子
[
ID:2-32762
]
寡人之于国也(江苏省徐州市)
2007-11-19
★★
马失前蹄
1次
教学目标 : 1.学习了解孟子的仁政思想。 2.能归纳"数、发、直、兵、胜"多义词的义项,掌握"或……或……""直……耳,是……也""是何异于……"几个句式的特点。 3.熟读课文的基础上背诵课文。 教学重点 :多...
高中语文
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必修四
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第一专题 我有一个梦想(文本研习)
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英名与事业
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我有一个梦想/[美]马丁·路德·金
[
ID:2-32760
]
我有一个梦想(江苏省无锡市)
2007-11-19
★★
马失前蹄
3次
一、教材分析 《我有一个梦想》是高中语文(必修)第一册第三单元的一篇课文。这是一篇政治演讲词,旗帜鲜明地提出了要求自由、民主、种族平等的梦想。文章情文并茂、语言流畅,那饱满的激情通过形象化的语言表现出...
高中语文
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苏教版
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必修四
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第一专题 我有一个梦想(文本研习)
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英名与事业
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《黄花岗烈士事略》序/孙文
[
ID:2-32759
]
黄花岗烈士事序(江苏省无锡市崇安区)
2007-11-19
★★
马失前蹄
4次
知识与能力 1、解写作背景和孙中山先生的生平,为深入理解课文内容打下基础。 2、习本文恰当地运用比喻、对偶、夸张、比较等手法,增强文章表现力的方法。 过程与方法. 1、学生能够体会不同表达方式...
高中语文
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苏教版
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必修四
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第三专题 直面人生(问题探讨)
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真的猛士
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记念刘和珍君/鲁迅
[
ID:2-32757
]
记念刘和珍君(江苏省无锡市)
2007-11-19
★★
马失前蹄
19次
教学目的 1.了解时代背景,领会写作意图,准确理解意义深刻的语句、片断的含义,进而把握全文的思想内容,学习刘和珍等爱国青年渴求真理、勇于斗争、对祖国有高度责任感等优秀品质。 2.了解文章的思路...
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