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适应版本：浙教版
资料类别：教案
添加时间：2005-12-28 18:34:00
更新时间：2006-9-11 21:07:00
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类别：授课第九册教案[上学期]
语言：简体中文
授权方式：别处引用
上传会员：王斯琦1996
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给老师的一封信
教学目标:
１、能按三项要求预习课文。
２、学会9个生字，理解“恩情、桃李、萌芽、沐浴、复苏、饲养、生机、漫长、耕耘、见证、馥郁、青春”等４０个新词语的意思。
３、能有感情地朗读课文，背诵课文第５自然段。
４、感受老师对学生的爱和老师工作的辛劳，激发学生对老师的爱。
教学重点难点:
重点：指导学生按三项要求预习课文，掌握预习的方法，获得预习的能力，培养预习的良好习惯，并努力在课内完成预习任务。
难点：边读边想,善于在预习中发现问题，并通过自学、讨论，解决问题。
教 具:投影片 课文录音。
教学时间：3课时
第1课时
一、学习单元提示，明确预习要求。
１、想一想、说一说、议一议：关于“预习”，过去我们学习了什么？让学生回忆三年级学了什么？四年级又继续作了什么训练？
２、读一读、想一想、说一说：什么叫预习？预习有什么好处？预习有哪三项要求？
二、初读课文，完成预习。
