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初中语文 / 语文版 / 语文版七年级下册 / 第六单元 / *黔之驴

[ID:2-24130] 黔之驴[下学期]

2006-3-22
★
lgq20050323
37次
【教学设计A】 　　创意说明：本篇文字较简练，教学中要让学生了解古代寓言的一般特点，引导他们用“三看一查”（即看课文、看注释、看“探究•练习”）的方法读懂课文，理解本文的寓意，并能联系实际谈谈自己...
初中语文 / 语文版 / 语文版七年级下册 / 第六单元 / *黔之驴

[ID:2-15873] 黔之驴[下学期]

2007-5-12
★★★
天都松风
7次
压缩包内共有3个文件.4.56MB;分别有一个课文朗读音频和Flash动画视频.课文疏解和翻译最有特色.课文分析时抓住虎和驴的形象进入分析,再水到渠成地进入对寓言寓意的理解.幻灯片共有24张,有精要的板书.并附有超链接说明...
初中语文 / 语文版 / 语文版七年级下册 / 第六单元 / *黔之驴

[ID:2-15872] 苏教语文七年级下《黔之驴》教学设计2份[下学期]

2006-11-5
★★
backfantasy
2次
教学设计（A） 教学设想 1．学习细致逼真的心理、动作描写，理解放事的深刻寓意是本文教学的重点和难 点。 2通过多种形式的朗读和讨论来理解本文的思想内容和艺术特色。 3•安排一课时。 教学内容和...
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[ID:2-15871] 黔之驴[下学期]

2006-7-25
★★
qinxw83475
25次
24、*黔之驴 【自读导言】 　　学习本文的基本要求： 　　1.读出"黔之驴"由被"船载以入"，到被"断其喉，尽其肉"的全过程，以及在此过程中老虎的不同表现，理清叙事层次。 　　2.对比"驴"和"虎"各自的形象特点...
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[ID:2-15870] 黔之驴[下学期]

2006-6-1
★★
zhujianhai
80次
很好用哦 管理员:ppt 一共有8张幻灯片，已复审．
初中语文 / 语文版 / 语文版七年级下册 / 第六单元 / *黔之驴

[ID:2-15869] 黔之驴[下学期]

2006-6-1
★★★
小愚xiaoyu
12次
在别人的基础上再进行修改,并加入了flash课文朗读课件 管理员ppt一共17张,有一个flash,已复审.

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