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[
ID:2-44149
]
走进小说天地(全国)
2008-11-18
★★★
liulimei
0次
48张幻灯片,是综合性学习的辅助材料,有利于教师的课堂教学
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[
ID:2-44148
]
走进小说天地(全国)
2008-11-18
★★★
liulimei
0次
68张幻灯片,通过活动,激发阅读兴趣,扩大阅读视野,引导读书方法,陶冶高尚情操。 管理员:思路清晰,内容充实,适合教学使用。已审查。
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[
ID:2-44147
]
走进小说天地(全国)
2008-11-18
★★
liulimei
0次
【教学目标】 知识与技能: 1、激发阅读兴趣,扩大阅读视野。 2、能用普通话复述小说情节,介绍小说人物,叙述自己的读书经历和感受,尽量做到生动有趣,引人入胜。 过程与方法: 1、引导读书方法。 2、...
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[
ID:2-39264
]
走进小说天地(浙江省温州市永嘉县)
2008-6-19
★★
caoliang5588
1次
一、写出了人物的外貌特征;二、展示了人物的内心世界。 切忌“脸谱化”.社会是复杂纷繁的,生活中的人物肖像是多彩多姿的 切忌“平板化”。不能从头到脚,不分主次地描绘人物外貌。要抓住最能表现人物性格特点、...
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[
ID:2-24908
]
走进小说天地[下学期]
2006-3-16
★
dlm
71次
引导读书方法,扩大阅读视野。 对初中阶段的课外阅读作调查,或分析同学们的阅读现状,进行汇报;或叙述自己的读书经历和感受;或分类介绍自己熟悉的小说、小说人物、描写方法等。 发挥想象力和创造力,学习虚构故...
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[
ID:2-13594
]
第二单元综合性学习:走进小说天地之《小说人物大家猜》[下学...
2008-8-5
★★
稀里糊涂
46次
一个PPT,15张幻灯片。
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[
ID:2-8365
]
走进小说天地[下学期]
2008-11-17
★★
fuminggang
54次
公开课课件,引领学生进入小说天地 管理员:34张幻灯片,其中一张空白。
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