第一课时 教学目标：1、积累生字词，了解有关文学常识； 2、有感情地朗读课文，培养学生的感知能力和理解能力； 3、在阅读的基础上，初步理解本文主旨。 教学重点...

“疑为学之始。”读书就是要善于发现问题，善于思考，要生疑；“疑”会为我们的阅读带来愉快。本单元所选的几篇课文，从不同的侧面写了人性，写了人与人、人与自然的感情，每一篇文章作者都有良苦的用心，然而每一篇...

《台阶》教案1 教学目标： 1．感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力，培养对待人生的积极健康的心态，把握父亲形象的特点及意蕴。 2．理解、积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。 3．...