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[ID:14-1680] 高中信息技术教案（泰山出版社）(甘肃省)

2008-11-16
★★★★
smallswallow2000
1次
高一信息技术教案（泰山出版社出版） 本章概述： 人类社会已经步入信息技术时代，人们身边充满了各种各样的信息。能够及时准确地获取信息、科学的处理信息、合理的使用信息，已经成为生活在现代社会的人们应当具备...
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[ID:14-1670] 快速精通PPT2003教程(黑龙江省齐齐哈尔市建华区)

2008-11-14
★★
liangxiaogis
0次
PowerPoint2003高级教程 一、 模板与母版 1. 母版 使用幻灯片母版的目的是进行全局设置和更改（如设置或替换正文的字体），并使该更改应用到演示文稿中的所有幻灯片。 通常可以使用幻灯片母版进行下列操作： &#...
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[ID:14-1669] ppt2007基础与实践教程(黑龙江省齐齐哈尔市铁峰区)

2008-11-17
★★
liangxiaogis
5次
office从97版本到2002、2003、xp到2007，经历了多次的版本变更，每次变更，界面就更加的美观，操作会更加的友好，功能会更加的强大。到office2007版本，其实用性和功能都达到了前所未有的水平，是同类型的软件是无法...
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[ID:14-1667] 利用课间教学的几点反思(内蒙古自治区呼伦贝尔盟根河市)

2008-11-12
★★
带刺的玫瑰99
0次
利用课件进行教学在我校已经三年多了，这种现代化教学走进课堂，确实给人耳目一新的感觉，因为它把文字、声音、视频、图片、动画等集于一体，打破了“一书、一板、一粉笔”的传统教学模式，大大加快了课堂教学节奏，...
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[ID:14-1653] 谈谈任务驱动型教学(新疆维吾尔自治区阿克苏地区阿克苏市)

2008-11-3
★★
wanfeng880
0次
任务驱动的教学方式已在广大中学信息技术课中使用。实践表明这在信息技术这门学科当中是相当有效的教学方法。因此作为信息技术教师在这方面也做了些有益的尝试。 案例描述（一） 在高二年级有一课是教学生在网页中...
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[ID:14-1651] 数制及数制转换

2008-11-3
★★
369783002
2次
第二章 数制 复习 １．计算机的外观：显示器，主机，键盘，鼠标． 最常用的十进位制，因为人有十根手指“屈指可数”，数完手指就要考虑进位了，南美的印地安人，数完手指数脚趾，所以使用２０进制，美洲是五进制位手...
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[ID:14-1649] 第一章 信息与信息技术

2008-11-3
★★
wwwuc
23次
第一章 信息与信息技术 知识要求： 一、信息的定义 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 提示学生注意，目前，对于信息的定义有很多种，到现在为止，也还没有形成一个比较明确统一的定义。所以，书本上用...
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[ID:14-1645] 信息编码与数值转换

2008-10-31
★★
wanfeng880
1次
有关数值的编码,用二进制记数法对数值数据进行编码,本课件讲解了字符编码、汉字编码和多媒体编码以及适当的讲解了二进制、十进制、十六进制之间的转换方法，帮助学生理解并掌握有关知识。 管理员：共28张PPT
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[ID:14-1634] 信息的概念及其属性(新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州奇台县奇...

2008-10-28
★★
lrd_zhx
0次
[教学目的与要求] (1)使学生掌握信息的概念和本质含义。 (2)使学生理清信息与数据的关系。 (3)了解信息的基本属性。 [课时安排] 1课时 [教学重点与难点] (1)信息的概念和本质含义。 (2)信息与数据的关系。 ...
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[ID:14-1632] 计算机硬件知识简介

2008-10-25
★★
phss2008
0次
新同学对计算机不够了解,可以作为一个简单的介绍.

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