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高中地理湘教版
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  • ID:10-3672350 2016-2017学年广东汕头东厦中学高一地理湘教版必修1课件:1.2 太阳对地球的影响

    高中地理/湘教版/湘教版必修1/第一章 宇宙中的地球/第二节 太阳对地球的影响


    2016-2017学年广东汕头东厦中学高一地理湘教版必修1课件:1.2 太阳对地球的影响:17张PPT第二节 太阳对地球的影响

    一.太阳辐射与地球
    太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
    太阳辐射能量来源
    ——内部的核聚变反应
    太阳辐射波长范围
    4H He+能量
    高温
    高压
    太阳辐射概念:
    ================================================
    压缩包内容:
    2016-2017学年广东汕头东厦中学高一地理湘教版必修1课件:1.2 太阳对地球的影响.ppt

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    • 2017-03-11
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  • ID:10-3668482 湘教版高中地理必修1课件 1.4 地球的结构 (共14张PPT)

    高中地理/湘教版/湘教版必修1/第一章 宇宙中的地球/第四节 地球的结构


    湘教版高中地理必修1课件_1.4 地球的结构 (共14张ppt):14张PPT第四节 地球的结构
    一、地球的内部圈层

    二、地球的外部圈层
    一、地球的内部圈层
    1、认识地震波
    较快
    较慢
    气、固、液体
    固体
    在不同的介质中速度不同
    (一)地震波与界面
    33
    2900
    速度(千米/秒)
    2、地震波的速度与地球内部圈层的划分
    莫霍面
    ================================================
    压缩包内容:
    湘教版高中地理必修1课件_1.4 地球的结构 (共14张ppt).ppt

  • ID:10-3667509 湘教版 选修3 旅游地理 第一章 第一节 旅游概述 ppt课件

    高中地理/湘教版/选修3 旅游地理/第一章 旅游和旅游资源/第一节 旅游概述


    1.1旅游概述:29张PPT
    序曲:风行
    世界像无尽的画卷
    一切像美丽的诗篇
    如清风自在地旅行
    掠过这辽阔的原野
    掠过夕阳里的远山
    在无限宽广世界自在奔跑
    歌手:许巍
    你都去哪儿旅游过?
    关于旅游你知道些什么
    旅游也要游个明明白白
    到附近的公园游览算不算旅游?
    旅游概述
    ================================================
    压缩包内容:
    1.1旅游概述.ppt
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    • 2017-03-06
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  • ID:10-3655621 2016-2017学年高一地理必修1好题汇编:专题16 自然地理环境的差异性(第03期)(含解析)

    高中地理/湘教版/湘教版必修1/第三章 自然环境地理的整体性与差异性/本章综合与测试


    (甘肃省白银市会宁县第四中学2016-2017学年高一上学期期末考试)读下面四幅“海拔5000米的山地垂直带谱示意图”(甲乙丙丁中的①②③④代表自然带数目),回答下列各题。
    29、四座山位置分布纬度最低的是( )
    A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
    30、山地垂直自然带的递变规律是( )
    A.由热量差异造成的 B.由水分差异造成的
    C.由热量和水分差异造成的 D.由海陆分布差异造成的
    【答案】
    29.B
    30.C
    考点:自然地理环境的差异性(地理环境的地域分异规律)
    (福建省福州外国语学校2016—2017学年第一学期期末模拟)读某区域自然景观分布图,完成下列各题。
    21.形成图中自然景观地域分异的基础是
    A.地形 B.水分 C.热量 D.土壤
    22.图中反映的地域分异规律是A.从赤道到两极的地域分异 B.从沿海到内陆的地域分异
    C.垂直地域分异 D.非地带性分布
    【答案】
    21.B
    22.B  
    考点:自然地理环境的差异性
    (福建省福州外国语学校2016—2017学年第一学期期末模拟)某中学地理兴趣小组到江西庐山进行山地考察。结合所学知识完成下列各题。
    24.同学们在山麓看到的自然带是
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    2017-2018学年高一地理必修1好题汇编:专题16 自然地理环境的差异性(第03期)(含解析).doc

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  • ID:10-3655616 2016-2017学年高一地理必修1好题汇编:专题01 宇宙中的地球(第03期)(含解析)

    高中地理/湘教版/湘教版必修1/第一章 宇宙中的地球/本章综合与测试


    (长春外国语学校2016-2017学年第一学高一期末考试)读下图,回答下列问题。
    1. 图中M天体可能是
    A.水星或地球 B.水星或金星
    C.金星或木星 D.火星或地球
    2. 与地球相比,M天体没有生命存在的原因可能是
    ①没有适合生物呼吸的大气和液态水 ②没有坚硬的岩石 ③距日较近,表面温度太高 ④没有卫星
    A.①② B.③④ C.①③ D.②④
    【答案】1.B
    2.C
    (黑龙江省大庆铁人中学2016-2017学年高一上学期期末考试)北京时间2014年3月31日10时58分,我国在酒泉卫星发射中心用“长征二号丙”运载火箭,成功将主要用于开展空间科学与技术试验的“实践十一号06星”送入太空。据此完成下列问题。
    1.最可能干扰航天器与地面指挥系统通信联系的是
    A.云雾 B. 太阳活动 C. 流星 D. 太阳辐射
    2.在下列宇宙条件中,与地球上存在生命无关的是
    A太阳辐射稳定 B. 八大行星公转各行其道、互不干扰
    C.日地距离适中 D. 宇宙中拥有众多的恒星等天体
    3.下列各图中,正确表示地球自转方向的是
    【答案】
    1.B
    2.D
    3.C
    (黑龙江省大庆铁人中学2016-2017学年高一上学期期末考试)北京时间2014年3月31日10时58分,我国在酒泉卫星发射中心用“长征二号丙”运载火箭,成功将主要用于开展空间科学与技术试验的“实践十一号06星”送入太空。据此完成下列问题。
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    压缩包内容:
    2017-2018学年高一地理必修1好题汇编:专题01 宇宙中的地球(第03期)(含解析).doc

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    • 2017-02-23
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  • ID:10-3644270 《我国的海洋》教案

    高中地理/湘教版/选修2 海洋地理/第六章 海洋权益/第二节 我国的海洋


    《我国的海洋》教案
    [教学目标]
    (一)知识与技能
    1.了解我国海洋国情的基本特点。
    2.掌握渤海、黄海、东海和南海的范围、水文特点以及资源状况,增强地理空间思维能力。
    3.了解开发海洋国土的主要形式,增强地理创新能力。
    (二)过程与方法
    1.在读图、填图等活动中,掌握我国四大海域的位置和组成。
    2.填表比较四大海域的特点,提高比较、分析问题的能力。
    3.通过资料收集和讨论等活动,掌握开发“海上领土”的主要形式。
    (三)情感态度与价值观
    1.学习我国广阔而富饶的海洋国土,增强爱国主义情感。
    2.通过讨论海上领土的开发形式,产生“向海洋进军”的豪情壮志。
    3.通过展示海洋景观图片和多媒体演示,提高审美情趣。
    [教学重点]
    四大海域的基本概况(包括位置、范围、组成、水文特征以及资源状况等)
    [教学难点]
    海洋资源的开发利用前景
    [教学媒体与教具]
    四大海域图、海洋开发利用形式图片等
    [课时安排]
    1课时
    [讲授过程]
    【新课导入】展示我国的国土分布图,引导学生说明我国近海海域分布以及我国著名的半岛、岛屿、群岛、海峡、海洋。(让学生自己上讲台指图说明,教师及时纠正学生指图过程中出现的问题,并归纳总结。)
    【过渡】我国海岸线曲折,海洋国土面积广大,我国的近海分为渤海、黄海、东海和南海,各海域的范围、水文特征以及资源状况有何不同?我们应该如何开发利用我国的蓝色国土?通过今天的学习,我们就可以有一个初步的了解。
    ================================================
    压缩包内容:
    《我国的海洋》教案.doc

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  • ID:10-3644123 海洋权益《基本概念》教案

    高中地理/湘教版/选修2 海洋地理/第六章 海洋权益/第一节 基本概念


    海洋权益《基本概念》教案
    [教学目标]
    (一)知识与技能
    1.了解内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架、公海等基本概念。
    2.区别沿海国家从内水到公海,各部分管辖海域的范围以及法律地位的变化。
    3.加强对基本概念的对比、分析,增强综合分析能力。
    (二)过程与方法
    1.阅读“领海与专属经济区”示意图,加深对领海、专属经济区等概念的理解。
    2.完成“领海基线的绘制”作业,增强观察思维能力和绘图能力。
    3.剖析“日韩竹岛 (独岛)之争”、“日俄北方四岛问题”、“冲鸟争议”等案例,开拓视野,增强对海洋权益概念的理解,提高解决问题的能力。
    (三)情感态度与价值观
    1.通过分析有关海洋权益的基本概念,关注海洋权益,增强海洋主权意识,树立正确的海洋资源观和权益观。
    2.学习有关海权之争案例,激发爱国情感、增强全球观念以及形成具体问题具体分析的辩证唯物主义思想方法。
    3.通过学习《联合国海洋法公约》,增强海洋权益意识。
    [教学重点]
    领海和专属经济区
    [教学难点]
    内水、领海、毗连区、专属经济区、公海、大陆架的范围
    [教学媒体与教具]
    课本插图、各种景观图片、四则案例
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    压缩包内容:
    海洋权益《基本概念》教案.doc

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  • ID:10-3644110 《海洋污染》教案

    高中地理/湘教版/选修2 海洋地理/第五章 海洋灾害与海洋环境问题/第二节 海洋污染


    《海洋污染》教案
    [教学目标]
    (一)知识与技能
    1.知道海洋污染的来源,及海洋污染的主要类型,及其进人海洋的主要途径。
    2.知道海洋中废水污染、固体废弃物污染、油污染和核污染的成因及其对人类社会所造成的巨大危害。
    (二)过程与方法
    1.从日常生活出发,结合实例,说出海洋主要污染物的来源及其对海洋环境的危害。
    2.利用“20世纪80年代世界范围内赤潮发生的区域分布”图,结合有关材料,分析赤潮的成因及其分布特点。
    3.运用比较法,比较废水污染、固体废弃物污染、油污染和核污染的主要特点。
    (三)情感态度价值观
    通过对海洋污染成因和危害的了解,确立正确的环境价值观和珍爱环境的伦理观念,培养学生的海洋环境危机意识,提高保护海洋环境的紧迫感。
    [教学重点]
    海洋废水污染、固体废弃物污染、油污染和核污染的产生,及其对人类社会的危害
    [教学难点]
    海洋核污染的危害
    [教学媒体与教具]
    各种海洋污染图片、课本插图等
    [课时安排]
    2课时
    [讲授过程]
    第一课时
    【新课导入】最近,美国科学家在一份研究报告中指出,他们已经找到了有力的证据来证明,目前大大小小的海洋生物正遭受着各种疾病的袭击,海洋中病毒肆虐,海洋生物越来越脆弱了。研究发现,海洋污染是造成海洋中病毒肆虐、生物越来越脆弱的主要原因。
    【板书】第二节 海洋污染
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    压缩包内容:
    《海洋污染》教案.doc

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  • ID:10-3643376 《海洋空间开发利用和海洋旅游业》教案

    高中地理/湘教版/选修2 海洋地理/第四章 海洋开发/第五节 海洋空间开发利用和海洋旅游业


    《海洋空间开发利用和海洋旅游业》教案
    [教学目标]
    (一)知识与技能
    1.知道海洋空间的构成,开发利用的领域及主要方式。
    2.了解海洋运输和生活、生产的海洋空间利用情况。
    3.了解海洋旅游业发展条件、现状及发展前景。
    4.理解海洋空间开发对人类的意义。
    (二)过程与方法
    1.举例说明海洋空间开发的重要性,评价海洋空间利用各个方面的优点。
    2.举例和用图片展示人类在海洋空间利用方面所取得的成就。
    3.探讨海洋旅游业的发展思路。
    (三)情感态度与价值观
    1.通过对海洋空间开发利用重要性的认识,增强海洋是人类生存发展的第二空间的意识观念。
    2.通过了解人类对海洋空间利用状况,产生自豪感和树立向海洋进军的雄心壮志。
    3.关注未来海洋空间的开发利用,进一步提高海洋意识,增强热爱海洋的情感。
    [教学重点]
    1.海洋空间利用的重要性。
    2.人类对海洋空间开发利用的主要领域及显著成就。
    3.海洋旅游业的发展现状及前景。
    [教学难点]
    设想末来海洋空间开发利用的景象。
    [教学媒体与教具]
    多媒体课件
    [课时安排]
    2课时
    [讲授过程]
    第一课时
    【新课导入】有人说“21世纪是海洋的世纪”,不仅是因为海洋可以为人类提供生物资源、矿产资源、化学资源,还因为海洋是人类生存发展的第二空间。
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  • ID:10-3643370 《海底矿产资源》教案

    高中地理/湘教版/选修2 海洋地理/第四章 海洋开发/第二节 海底矿产资源


    《海底矿产资源》教案
    [教学目标]
    (一)知识与技能
    1.充分认识海底矿产资源的丰富性。
    2.掌握滨海砂矿、石油和天然气、锰结核这三种海底矿产资源的分布地区、特征及开发利用的特点和现状。
    (二)过程与方法
    1.通过读图与填图,分析海底矿产分布的规律。
    2.查阅资料,了解我国的油气分布状况和开发状况。
    (三)情感态度与价值观
    1.认识高科技是提高开发海底矿产资源效率的重要保证及新兴的海底矿产开发产业的发展前景。
    2.关注我国海底矿产资源的开发现状、规模和前景。
    [教学重点]
    1.滨海砂矿的分布、特点及开发状况,
    2.海底油气资源的分布、特点及开发状况,尤其海底油气资源是的开发价值。
    3.海底锰结核的特征及分布地区
    [教学难点]
    各种海底矿产资源的成因
    [教学媒体与教具]
    多媒体课件
    [课时安排]
    1课时
    [讲授过程]
    【新课导入】前面我们已经说过“浩瀚的海洋是资源的宝库”,不仅海水中蕴藏丰富的资源,而且海底也是个“聚宝盆”,可利用的矿产种类之多、储量之大、分布之广,在许多方面是陆地上难以比拟的。从离我们较近的海岸带,到离我们较远的洋盆,都分布有矿产资源。这节课我们一起来学习《海底矿产资源》。
    【板书】第二节 海底矿产资源
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